情景问题情景问题定义学习定义学习探究发现探究发现小结归纳小结归纳∠1+∠2=90°12 如果两个角的和是直角 (90°) ，则称这两个角互为余角。其中一个角叫做另一个角的余角。定义学习定义学习情景问题情景问题探究发现探究发现小结归纳小结归纳定义 1212两角互余只与度数有关，与位置无关情景问题情景问题定义学习定义学习探究发现探究发现小结归纳小结归纳 情景问题情景问题定义学习定义学习探究发现探究发现小结归纳小结归纳互余是两角间的关系123 判断：（ 1 ）∠ 1+∠2+∠3=90°, 所以∠ 1 、∠ 2 、∠ 3互余。（ 2 ）∠ 4=90° ，所以∠ 4 互余。4×× 1234在下面中，∠ 3=∠4 ，那么，∠ 1 和∠ 2 有什么关系？打桌球性质一：等角的余角相等情景问题情景问题定义学习定义学习探究发现探究发现小结归纳小结归纳 定义学习定义学习情景问题情景问题探究发现探究发现小结归纳小结归纳判断两角余或补， 抛下方位算度数。 互余和为九十度， 一百八十为互补。 若知两个角相同， 便得余补均相等。 定义学习定义学习情景问题情景问题探究发现探究发现小结归纳小结归纳
