高三生物一轮复习学案·1·种群的特征和数量变化【复习目标】1、 掌握种群密度的调查方法2、 分析种群的特征之间的内在联系3、 掌握 “ J”型曲线和 “ S”型曲线形成的条件及特征4、 列举 “ S”型曲线在实践中的应用【基础知识回顾】一、种群的特征1．种群密度(1) 概念：种群在或的个体数就是种群密度。(2) 调查方法①样方法适用于和活动范围小的动物取样方法有和两种②标志重捕法：适用于活动范围大的动物。2．出生率和死亡率：（1）概念：单位时间内或占该种群个体总数的比率。（2）意义：种群大小和种群密度的因素。3．迁入率和迁出率：（1）概念：单位时间内或的个体占该种群个体总数的比率。（2）意义：直接种群大小和种群密度。4．年龄组成(1) 概念：一个种群中的个体数目的比例。(2) 类型①图解②析图种 群年龄组成情况出生率和死亡率情况种群数量变化趋势所属类型A 幼年多，老年少B 各年龄期比例适中C 幼年少，老年多5. 性别比率（1）概念：种群中个体的比例。（2）意义：在一定程度上着种群密度。二、种群数量的变化1．构建种群增长模型(1) 方法：观察研究对象→提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式对事物性质进行表达→通过进一步实验或观察对模型进行检验或修正。(2) 意义：更直观地反映出种群数量的增长趋势。2．种群数量增长的“ J”型曲线(1) 条件：。(2) 数学公式：(3) 曲线：(4) 特点：。高三生物一轮复习学案·2·3．种群数量增长的“ S”型曲线(1) 条件：(2) 曲线：(3) K 值：又称，在环境的情况下，一定环境中所能维持的种群。(4)特点：。(5)应用：。4. 研究种群数量变化的意义对于有害动物的防治，野生生物资源的，以及濒危动物种群的都有重要意义。【预习检测】1. 下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是( ) A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt＝N0t λB．增长率和 λ 的关系是： λ ＝增长率＋ 1 C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K 值D．不考虑迁入和迁出，一个种群的增长率＝出生率－死亡率2. 如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是( ) A．在 K/2 时控制有害动物最有效 B．图示规律可作为控制人口增长的依据C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量D．在 K/2 时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量课堂突破学案【考点一】种群数量特征例题下列关于右侧概念图中序号所表达的含义，说法错误的是()...
