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学生自主学习十大能力_第1页
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学生自主学习十大能力1. 自我学习。能够自主、自觉、自愿、自省、自理地学习,学习是自己的事情。2. 敢作敢为。敢想、敢答、敢演、敢创、敢学当头,勇于表现。3. 感知知识。运用知识迁移,尝试、体验、总结,归纳、分析、领会,学会搜集信息。4. 整理笔记。记录要点、中心句、易错易混的难点,对自己有影响的内容,喜欢的格言警句等。5. 联想拓展。社会生活、热点分析、精典再现、探索发现、人生感悟、科学推论等。6. 作品呈现。通过对知识的理解、把握,自己创作,或编题,或解读,或应用,或课本剧编排,或诗歌、范文,或小品,或制作、发明等。7、交流合作,生生、生师、强强、弱强,网络等开展切磋、研究、借鉴、取舍、优化、补充、修改、锻炼。取长补短,共赢并进。8. 善于表达。语言流畅、声情并茂,能够充分运用身体语言,书画美观、演艺精彩、感染人、教育人、影响人。9. 方法科学。学会学习,用科学的方法论,辨证的哲学思想去把握知识的脉搏,眼光远大,厚积薄发,思维敏锐,逻辑严密,学以致用,创新图强。10、铸就人格。形成正确的人生观、价值观,胸怀大志,爱党报国,落落大方,举止文明,做事严谨

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