一年级语文导学案第三单元VIP免费

榆中县贡井学区“活动单导学”导学案第三单元教材分析：本组专题是保护环境，先用对子的形式展现出一幅山清水秀、鸟语花香的美好画面，之后是几篇不同角度讲述环保主题的故事和童话，语文园地中的读读背背要求学生背“小鸟，小鸟”；口语交际的话题是“我们身边的垃圾”。教学目标：1.知识与技能: 掌握本单元生字，能读准字音，认清字形，正确书写。2.过程与方法：通过正确、流利、有节奏地朗读课文，感悟文中的情。3.情感、态度与价值观：培养对地球、对大家园的爱，树立环保意识，养成从身边做起的习惯，积极参与环保实践活动。教学重点：掌握本单元生字，能读准字音，认清字形，正确书写。教学难点：培养对地球、对大家园的爱，树立环保意识，养成从身边做起的习惯，积极参与环保实践活动。单元课时安排：十二课时识字 3（第一课时） 一年级语文（下册） 第三单元 设计者：白守萍榆中县贡井学区“活动单导学”导学案识字 3（第二课时） 一年级语文（下册） 第三单元 设计者：白守萍教学目标：1.知识与技能: 认识“雾”、“霜”等 13 个生字，会写“和”、“语”等 6 个生字。2.过程与方法：正确、流利地朗读课文。3.情感、态度与价值观：热爱自然。有收集对子和对对于的兴趣。教学重点：认识 13 个生字，会写 6 个字；正确流利地朗读课文。教学难点：“霞”的认识及“秀“的书写。学生活动单教师导学案【学习目标】1.认识“雾”、“霜”等 13 个生字，会写“和”、“语”等 6 个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.热爱自然。有收集对子和对对于的兴趣。【活动方案】活动一：自主识字晨雾、白霜、朝霞、夕阳、蜜蜂、蝴蝶、李树、杨树、蓝天碧野、万紫千红、山清水秀、鸟语花香1．读一读，认识哪个读哪个，并让学生说说自己是怎么认识这些词的。2．认读词语。（1）自由读词。 （2）小组内读词。（3）小组代表读词，全班交流。 （4）齐读。3．识记生字。（1）自主识字：这些字是我们今天要学的生字，想想你有什么好办法来记住它们? （2）小组合作识字：小脑袋凑到一起，和小组成员讨论讨论。评评谁的识字方法最好。（3）全班交流。（4）游戏巩固：按照要求，写出相应的生字，然后读出来。 带有雨字头的字。 （ ） 带有虫字旁的字。 （ ） 含有“木”的宇。 （ ） （5）检查识字情况：出示去掉拼音的生字认读。活动二：读文感悟1．按要求自由读课文。要求：读准字音，用彩色笔涂出生字词，多读几遍。2．齐读。 3...