凤凰城中英文学校 2011-2012 学年化学导学案第三单元 课题 2 分子和原子(第 1 课时) 班级 姓名【学习目标】 1
认识物质的微粒性,知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒2.知道分子的性质:(1)分子的质量和体积都很小;(2)分子总在不停的运动着;(3)分子间有间隔; (4)同种物质的分子,性质相同;不同种物质的分子,性质不同
能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象
理解分子是保持物质化学性质的最小粒子【温故知新】1
水不属于 ( )A.纯净物 B.化合物 C.氧化物 D.单质2
在我们身边的物质中,属于氧化物的是 ( )A
食盐(NaCl)C
酒精(C2H5OH)D
空气【探究导学】一、物质是由分子或原子等微粒构成的由于科学的进步科学家用扫描隧道显微镜观察到苯分子的真实图像(图 3—6),后来又用探针成功的移动硅原子并构成“中国”的文字,成为当时世界上最小的文字(图 3-7)
上述事实说明分子是
二、分子的性质探究1
从下列事实①分子用肉眼看不到;② 1 个水分子的质量约是 0
000 000 000 000 000 000 000 000 03Kg;如一滴水,所含有的分子数,由十亿人数,每人每分钟数 100 个,日夜不停地数,需要数 3万年还要多才能数完
③如果拿水分子的大小与乒乓球比,就好像拿乒乓球跟地球相比一样
你能获取有关分子的什么信息
实验探究:分子的运动(教科书 50 页活动与探究)实验步骤实验现象解释1
向盛有 40mL 蒸馏水的烧杯中加入 5~6 滴酚酞溶液,搅拌酚酞溶液 不能使酚酞溶液变色2
取少量上述溶液置于试管中,慢慢滴加浓氨水酚酞溶液变 能使酚酞溶液变红3
将烧杯中的酚酞溶液分别倒入 A、B 两个小烧杯中,另取一个小烧杯 C,加入 5mL 浓氨水
用一个大烧杯罩住 A、C 两个小烧杯