—— 七（ 4 ）班主题班会 做个小游戏 双手十指交叉一握 . 看看你压在最上面的大拇指是左手大拇指 , 还是右手大拇指 . 感觉一下 , 觉得非常舒服 ,这就是 习惯 . 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 小象是被链子绑住，而大象则是被 ____ 绑住。习惯 著名教育改革家魏书生 同样的事重复 72 次就可形成定势 这也就成了习惯这也就成了习惯 习惯就是我们经常做 , 而且是下意识的去做的事 . 习惯其实是后天时间的积累而养成的 , 习惯成自然就是这个道理 . 什么是不良行为习惯？ 对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。 审视自己 童年的生活是美好的。然而，就是在这美好的生活中，由于我们的不注意：父母的娇纵、溺爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我们每位同学，都或多或少养成了一些不良的行为习惯。我们都有哪些不良的行为习惯呢？ 想想自己 让你比我好 !!! 欲欲穷穷千千里里目，目，更更上上一一层层楼。楼。 上有政策，下有对策上有政策，下有对策 我永远是第一，歇会来得及 ! 这次考得这么…这次考得这么… ..我太笨了我太笨了 !! 四海无闲田，何必吃太多四海无闲田，何必吃太多 我们存在的问题——课堂上 注意力不集中。 对知识掌握的不够扎实 不能坚持到最后一分钟。 只是听，不记。 小动作，转笔、喝水、摸头发、走神、打哈欠等。 我们存在的问题——完成作业应付不及时不认真不投入不真实 我们存在的问题——自习课无习惯。无目的。无纪律无专注 我们存在的问题——其他方面消极态度个人主义浪费时间浪费奢侈饮食误区卫生习惯 贝多芬在失去听觉的情况下，仍然不停止工作，与命运抗争，我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗？ 你一定熟悉这样的现象：骑自行车的时候，刚开始是不是很费力气？而一旦骑起来以后，就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢，而后速度会越来越快…… 这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来，一开始我们必须使很大的力气，一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力，但是每一...
