宝鸡石油小学教师教案年级：一年级 科目：综合 周 次教学时间年 月 日月教案序号课 题奇妙的种子（二）课型新 授教学目标1、掌握制作种子标本的方法，培养学生动手能力。2、培养学生的合作学习意识。3、制作种子标本。教学重点及难点1、掌握制作种子标本的方法，培养学生动手能力。2、培养学生的合作学习意识。3、制作种子标本。教学方法 讲授、引导、交流、实践。教具准备图片、视频废药片包装、小刀、图画纸、浆糊、种子若干种。板书设计奇妙的种子种子标本的制作方法：第一步：采集种子第二步：晾晒种子第三步：存放种子宝鸡石油小学教师教案教学过程设计（含练习与作业、课堂小结）备注一、宣布本节课活动内容。我们上节课已经认识了种子，了解了一些种子的知识，今天我们来学习种子标本的制作。二、学习标本制作：1、通过看视频和学习课本资料了解种子标本的制作方法。2、学生分组讨论：怎样制作一个完整合格的种子标本？3、学生讨论后交流种子标本的制作方法：方法一：（1）取药片包装一个，用小刀从包装背面，把密封铝膜拉掉。（2）取比包装略大白纸一张，在与包装透明泡对应位置上摆好种子。（3）在包装背面涂上浆糊，量要少，不要涂到泡里。（4）将包装与纸对正粘上，压实，压牢。（5）干后，在正面与种子对应位置上，用浆糊贴上写好种子名称的小纸条。 注意事项：1、取出药片后，包装上的透明泡会被挤瘪。这时只要用手指尖把泡顶鼓，就可基本恢复原状。2、制作过程中，不可用手撕掉密封铝摸，一定要用小刀拉掉，以免撕得不整齐，影响标本盒的美观。方法二：（1）取吃盛药的透明塑料药盒一个。（2）用白板纸或其他白色硬纸，依照盒内部的长、宽、高，制成分格网板，格数可根据需要自定。(横条；纵条；横条纵条相互插入，组成分格网版)。（3）翦成与盒内大小相等的白纸一块，按分格网板格数，用铅笔轻轻画上分格线，在格内写上种子名称。（4）在盒底均匀地铺上一层棉花。（5）将写好名称的白纸，铺在棉花上。（6）将种子对应名称，放入格内。（7）盖上盖，压紧盖牢。标本盒就制成了。三、学生在小组内合作制作种子标本。四、种子标本展示。五、布置作业。继续探究种子标本保存的方法。
