1 平面向量的实际背景及基本概念第二章 平面向量2
1 向量的物理背景与概念2
2 向量的几何表示2
3 相等向量与共线向量 几何画板 问题提出 2
现实世界中有各种各样的量,如年龄、身高、体重、力、速度、面积、体积、温度等,在数学上,为了正确理解、区分这些量,我们引进向量的概念
在物理中,位移与距离是同一个概 念吗
思考 1 :在物理中,怎样区分作用于同一 点的两个力
力的大小和力的方向思考 2 :物体受到的重力、物体在液体中 受到的浮力的方向分别如何
G质量浸在液体中的体积受力的大小分别与哪些因素有关
F探究(一):向量的物理背景与概念 思考 3 :在如图所示的弹簧中 , 被拉长或压缩的弹簧对小球的弹力方向如何
在弹性限度内 , 弹力的大小与什么因素有关
FF思考 4 :力既有大小,又有方向,在物理学中称这种既有大小,又有方向的量为矢量,在数学中就称为向量
弹簧拉长或压缩的长度 数学中,把既有大小,又有方向的量叫做向量( vector)
向量的概念 : 与向量有关的概念数量 ---- 把只有大小,没有方向的量称为数量
向量 ---- 数学中,把既有大小,又有方向的量叫做向量
向量与数量的联系和区别: 联系:向量与数量都是有大小的量; 区别:向量有方向且不能比较大小, 数量无方向且能比较大小
有向线段 ---- 带有方向的线段就叫做有向线段
有向线段包含三个要素:起点、方向、长度
有向线段的图示与代数记法 : 在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向 , 以 A 为起点、 B 为终点的有向线段 , 记作 ,ABABA( 起点 )B( 终点 )线段 AB 的长度叫做有向线段知道了有向线段的三要素,它的终点就唯一确定起点写在终点的前面
AB记作 由于实数与数轴上的点一一对应,所 以数量常常用数轴上的点表