《国家与国际组织》《国家与国际组织》（选修（选修 33 ））———— 模块解读与教学建议模块解读与教学建议宁波二中 吴志贵宁波二中 吴志贵 一、《国家和国际组 一、《国家和国际组 织》模块总体介绍 织》模块总体介绍 二、《国家和国际组二、《国家和国际组 织》课标、教学织》课标、教学指导 指导 意见与教材解读意见与教材解读三、《国家和国际组三、《国家和国际组 织》模块教学建织》模块教学建议议 一、《国家和国际组织》模块总体介绍 （一）课程的性质（一）课程的性质高中思想政治《国家和国际组织常识》这门选修课，主要进行马克高中思想政治《国家和国际组织常识》这门选修课，主要进行马克思主义政治学基本观点教育，本课程以一般国家形式、几个典型国思主义政治学基本观点教育，本课程以一般国家形式、几个典型国家形式和有代表性的国际组织为例，引导学生通过探究学习和社会家形式和有代表性的国际组织为例，引导学生通过探究学习和社会实践活动对民主政治建设有一定的领悟和了解，为今后投身于社会实践活动对民主政治建设有一定的领悟和了解，为今后投身于社会政治生活、参与社会主义民主政治建设奠定基础
政治生活、参与社会主义民主政治建设奠定基础
通过本课程的学习，帮助学生认识到：通过本课程的学习，帮助学生认识到：第一，从我国国情出发，同时借鉴人类政治文明的有益成果，绝不第一，从我国国情出发，同时借鉴人类政治文明的有益成果，绝不照搬西方政治制度模式，这是我国政治建设必须坚持的重要原则照搬西方政治制度模式，这是我国政治建设必须坚持的重要原则
第二，维护世界的多样性和发展模式多样性，提倡各种文明、不同第二，维护世界的多样性和发展模式多样性，提倡各种文明、不同社会制度和发展道路彼此尊重，在竞争比较中取长补短，在求同存社会制度和发展道路彼此尊重，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，这是我国发展对外关系的明确主张
