二（2）班《品德与生活》上册教学计划科任：许少芳一、学生现状分析：本班共有学生 69 人，男生 29 人，女生 40 人，大部份学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。二、教材分析：第一课：了解我的身体 1．让学生感受自己身体的基本特征，关心自己身体的生长发育的情况，发展自我意识。2．让学生关爱自己的身体，能主动帮助他人。3．让学生了解自己身体的各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。第二课：保护我的身体 1. 让学生树立健康的生活意识对自己身体主要部位的功能有观察、探究兴趣。2.让学生懂得爱护自己的身体，形成良好的学习、生活与卫生习惯，主动纠正自己的不良行为与姿势。3.让学生知道身体部位的特点、功能，获得保护身体健康的知识。第三课：收获的感觉真好 1、让学生感受金秋十月是收获的季节，能积极参加收获劳动，体验收获的喜悦。2、让学生了解秋天与人们生活的关系，以及人们进行各种收获的劳动。3、让学生认识和了解春种秋收农作物的特征及生长规律。第四课：粮食来得容易。1、让学生对农作物生长过程的了解，让学习知道粮食来之不易。2、让学生通过了解水稻、小麦等粮食的生长过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。3、让学生了解本地区主要生产的粮食品种。第五课：植物生长的秘密 1、让学生通过对农作物生长过程的了解，让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。 2、让学生了解本地区有关农作物的知识。 3、让学生了解水稻、花生等植物生长的过程。 第六课：我们这里的农品1、让学生对本地区生产的农作物进行调查，培养儿童的探究能力。2、让学生与同学相互合作，进行农产品有什么作用的社会调查。3、让学生知道本地的粮食作物达的作用和用途。第七课 诚实故事会 1、让学生积极参加故事会的交流、表演、能感受诚实带来的美好体验。知道说谎害处大，能初步分辨是非。2、让学生介绍和交流自己了解的诚实故事。3、让学生学会收集、表演故事，发展学生的表达和有创意的表达能力。第八课：诚实的孩子人人夸 1、让学生体验坦诚沟通带来的快乐几对诚实行为的积极认同感。2、让学生能够较全面、客观的 2 看待自己和别人说谎的现象几原因，并领悟一些诚实做人的道理。3、让学生增强说实话、不说谎的诚实意识。第九课：我们生活的地方真美 1、让学生能感受自己生活环...
