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com回顾 · 拓展一 绿色圃中小学教育网http://www
com1、通过回顾、交流学习本组课文后的收获,学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法
2、读背并积累古诗句
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com1、回顾本组四篇课文,说一说《山中访友》《山雨》和以前学过的《桂林山水》《观潮》等在表达方法上有什么不同
本组课文,作者投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受
在表达自己独特感受的过程中,充分运用联想和想象
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com2、联系《草虫的村落》,小组内交流自己的收获和体会,体会联想和想象的魅力
3、交流课外阅读中读到过的类似文章,说说自己的体会和感悟
介绍相关的课外阅读文章及书籍
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com日积月累1、在许多描写景物,赞美祖国大好河山的诗作中,诗人以其独特的视角,大胆想象,抒发情感,留下了光辉的篇章,今天我们就来欣赏其中的几句
2、出示日积月累中的句子
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com落红不是无情物,化作春泥更护花
(龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生
(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱
(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东
(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花
(元稹) 绿色圃中小学教育网http://www
com3、选择其中的几个诗句,体会诗人在写景过程中的联想与想象
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com⑴ 己亥杂诗(龚自珍):浩荡离愁百日斜,吟鞭东指即天涯
落红不是无情物,化作春泥更护花
落花并非无情无义之物,化成春