小学生上网调查报告 一、研究背景 自 1994 年我国正式接入互联网以来，短短的几年时间，互联网在我国得到了飞速的发展，成为了当今社会的一大主题。当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。我国的计算机互联网虽起步较晚，但发展势头极其迅猛，上网的未成年人越来越多。 这些未成年儿童上网都看些什么呢?互联网对他们的学习 、生活和思维方式将产生怎样的影响呢?他们上网是有益还是无益?我们六(2)班全体同学在老师的指导下，对小学生上网状况和网吧业的管理状况进行了全面的调查。 二、研究目的 通过调查、采访，初步了解了未成年学生上网的基本情况，对加强他们的网络知识教育有了理论依据。 加强网吧的管理，提高未成年学生判断是非的能力，使他们能够健康的成长。 通过采访、问卷调查、攥写体验文章等活动过程，培养学生的实践、探究能力和团结合作的精神。三、研究对象 四、研究方法 (1)问卷调查：随机抽样 100 名五、六年级小学生和学生家长填写调查卷，再归类分析。 (2)采访县城六个网吧业主，并拍照;采访二十个路人，进行调查。 (3)上网查找有关小学生上网和上网利与弊的资料 五、研究过程 第一阶段：确定研究目的，提出课题方案。确定调查资料，设计问卷。 第二阶段：分发问卷，实地调查，访问。 第三阶段：把调查到的资料进行整理、分类、归纳，统计出具体数据，再进行具体分析，最后完成报告。 六、研究时间 七、调查人员及分工 指导老师： 课题组组长： 课题组成员： 课题报告撰写小组： 课题采访小组成员： 八、调查结果及分析 1.对调查卷(学生卷)的分析 本次调查共发放 100 份《小学生上网情况调查问卷》学生卷，收回 94 份有效卷 94 份，收回率 94%。我们就 94 份调查卷进行具体数据分析，结果如下 (1) 请问你家里有没有电脑? A 有 (90 人，90%) B 没有 (4 人，4%) (2) 请问你家里的电脑可以上网吗? A 能 (94 人，100%) B 不能 (0 人，0%) (3) 请问你一般在哪里上网? A 家里(75%) B 同学家(20%) C 父母办公室(1%) D 网吧(4%) (4) 请问你在家上网，父母的态度是： A 非常支持(10%) B 比较支持(16%) C 不支持也不反对(36%) D 不太支持(16%) E 坚决反对(22%) (5).请问你上网主要用来： A 查找学习资料(32%) B 观看影碟(11%) C 与朋友聊天(17%) D 收发电子邮件(10%) E 玩游戏(30%) (6)...
