第一课 第十一位 教学目标:1、记住本课 10 个生字和理解本课词语的词义和用法2、在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形 ,掌握词语的用法,能用词语造句 3、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力,培养学生用汉语直接思维并能用汉语回答问题的能力
4、能初步理解课文中的思想感情,向女教师学习热爱学生,热爱教育事业,为人民服务的精神
教学重点:1、记住本课 10 个生字和理解本课词语的词义和用法2、在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形 ,掌握词语的用法,能用词语造句 教学难点:1、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力2、我们一定要向女教师学习热爱学生,热爱教育事业,为人民服务的精神
教学方法:老师领读,学生跟读:老师解释词义,学生造句学法指导:学生自主学习法,合作交流法教学用具:课本,黑板教学课时:3 课时教学过程第一课时课时目标:1、记住本课 10 个生字和理解本课词语的词义和用法2、在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形 ,掌握词语的用法,能用词语造句
3、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力,培养学生用汉语直接思维并能用汉语回答问题的能力
教学重点:1、记住本课 10 个生字和理解本课词语的词义和用法2、在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形 ,掌握词语的用法,能用词语造句
教学难点:1、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力教学方法:老师领读,学生跟读:老师解释词义,学生造句 一、激情导入你最难忘记的老师是哪一位
为什么你还记得她
(学生举手回答)说得好,因为她有一种奉献精神,把自己的青春献给了祖国的教育事业,今天,我们就要学习一位这样的具有奉献精神的女教师的先进事迹
学习第一课第十一位 二、新课文学习1、板书课题
请同学们齐读三遍课题
2、抽查学生的预习情况,让一两名学生读词语
3、板书词语