分数加减法专项练习姓名成绩家长签名姓名 ：成绩：家长签名：教学目标 ：1、使学生理解分数加减法的意义，掌握分数加减法法则2、通过练习加快学生计算简单分数加减的速度教学内容：1、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。2、异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法则计算。巩固练习：1、口算（每题 1.5 分）（1）4321316171915121= （2）9910104131113118 1-101（3）2- 112 = 6+12 = 58 + 58 = 78 + 58 = （4）2 - 23 = 29 ＋ 49 ＝712 ― 112 ＝92＋ 95= （ 5）1－ 76= 53＋ 54= 107－ 103= 85- 41= （6）32＋ 61= 51－ 81= 32＋ 94= 78 ＋12 ＝（7）14 ＋13 ＝45 －23 = 5－14 = 14 ＋ 13 ＝（8）2514 －259 = 56 ― 712 ＝３4 ＋1２ ＝712 ― 1３ ＝（9）6－811= 12 ＋3= 512 －112 = 97－ 94= （10）101+103= 83+ 85= 61－ 61= 31+ 41= （ 11）21－ 31= 1－ 72= 21+ 61= 1－85 =（12）61+ 65= 73－ 73= 81+85= 109－ 103= （13）1－ 94= 81+ 41= 31－ 41= 21+31= （ 14）31+ 41 = 94 +95 = 21 +41 = 65 －61 =2、递等式计算： （能简算的用简便方法）（12 分）75 ＋41 ＋7283 ＋61＋125613 －75 ＋651－53 －5287 －(87 －71 ) 107 ＋94＋0.3 3、列式计算一根电线用去52 米，用去的比剩下的短75米，这根电线原来长多少米？（4 分）
