《关雎》1、统领全诗的句子是窈窕淑女，君子好逑。2、诗中抒发“求之不得”的忧思句子是求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。7．这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？（ 2 分）表达了古代劳动人民对爱情（对美满生活，对幸福生活）的追求。8．诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用？（ 2 分）（1）可以充分表达诗人思想感情（ 1 分）。（2）增加诗歌节奏感和音乐美 （1 分）1．诗中写河洲的水鸟，写采摘荇菜，起什么作用？引起后文（或：起兴作用）2．诗中描写感情波澜的诗句是_求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。3．谈谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。像对待朋友一样对她，把她当成知音、知己，和她相亲相爱。1、对下列诗句理解分析不正确的一项是：（A ）A、“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。B、“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。C、“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。2、本诗所表现的内容是由爱情引起的相思之苦，运用的艺术手法是比兴手法3、结合你平常所学，谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。品行端正有修养的人美丽善良纯洁的女子4、诗中被后人常引用的名句是：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。蒹葭 《诗经》1. 下列说法有误的一项是（ A）A、《蒹葭》选自《诗经· 大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗。（选自《诗经· 秦风》，诗经里的民歌属于“风”。）B、全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，极具感染力。C、全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来。D、本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转，似乎“她”就在面前，这里写的是一种想象。2. 思考: 本诗描写了什么样的景物特点？这些景物描写在诗中又起到什么作用？凄清而苍凉的秋景衬托人物内心的空虚惆怅之情3、诗中用反复吟咏的形式创造可望不可及的虚幻意境；蕴涵炽烈相识之情的句子是“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚” 。4、对全诗理解不正确的一项是（B ）A、第一章起两句写秋天的景象。这是从怀念者眼中写出：他的眼前是一片无边无际的青苍苍的芦苇，早晨的露水已经成霜，于是...
