甘洒热血育桃李 宜城市小河镇砖庙中学 屈雪涛当我怀着无比激动的心情第一次走上讲台时，就暗暗地把“耕耘世上幼苗，让鲜花开满祖国大地。”这句话作为自己的座右铭。任教数十年，为了培育祖国的花朵，造就祖国的栋梁，不管风霜雪雨，都始终如一辛勤地耕耘在这块阵地上。. 一.勤于学习，善于积累。96 年秋，我毕业分配到砖庙中学任教并一直担任班主任工作。刚担任教学工作时，存在教学内容生疏，管理学生缺乏经验等问题，为了尽快缩短与其他教师的差距，我每天坚持听课，虚心向老教师学习，课下做大量的习题。当时每讲完一节课，从备课、听课到真正上完课，我不断对教学内容进行修改、增补、调整顺序等，前前后后都要多次抄写教案，直到满意为止。这种琐碎而又细致的工作在前几年的时间里从未间断过，这使我在终端的时间内弥补了教学的不足。功夫不负有心人，我比其他的教师成长的更快，更稳。短短几年里，我也迅速成长为一名骨干教师。在班级管理上也形成了一套自己的特色。二.真情育生，爱生如子。多年来，我深深地感到“爱一个人，就等于塑造一个人，没有爱也就没有教育”。我对学生总是做到生活上关心，学习上帮助，精神上鼓励，课余时间到家中看望生病的学生，给后进生补课，找学生谈心。关注他们在学习，生活等方面的健康发展。今年初刚开学，我班陆续出现了腮腺炎疾病，这种病传染性很强，一旦得了就需回家隔离治疗一个星期。为了不让更多的学生感染，我一方面给学生讲该病始发时的特征，另一方面我每天早上都要亲自为每位学生量体温，对有症状的学生让他们回家隔离治疗，并坚持每天对教室和寝室进行消毒。经常夜里查班都要看看，帮他们盖盖被子，把他们当成自己的孩子一样来照顾。陈巧玲同学是我班病重的一个，她在家治疗了三天后转发成乙型脑炎，需要住院治疗，家长和学生都很着急，我得知后就经常和家长联系。利用假期我亲自到医院探望并给她补课，当时家长热泪盈眶的说：“我们不知道该怎么感谢你，有你们这么好的老师我们家长放心……”。病好后我经常利用业余时间给她补课。同时也和其他老师进行了交流安排好课表轮流给缺课的学生补课，使他们不落下一节课。正因为这份爱心，虽然我班有十一人都回家隔离治疗了一个多星期，但他们的成绩都没有掉队，并且比以前学的更努力了。三.乐于引导，勤于管理。在砖庙中学，我一直担任班主任，以“乐于引导，勤于管理”为宗旨，最大限度地调动学生热爱班集体的责任感和荣誉感，使班集体有很强...
