2会议议程12指导教师工作职责讲解3指导教师平台讲解4缙云县教师专业发展实施方案解读学员平台操作讲解 缙云县教师专业发展实施方案解读25/3/934指导精神:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《浙江省中小学教师队伍建设规划》《浙江省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》《缙云县 2014 年教师教育工作计划》主要目标:提高教师队伍整体素质指导原则:“学思结合,知行统一”培训时间: 2014 年 3 月 26 日 -5 月 30 日
培训内容:本次培训提供班主任、幼儿教师、科学护嗓、等课程内容
项目概述一、用嗓护嗓培训目标• 1
使参训教师理解课堂教学言语技术的基本含义,特别是理解教学有声言语(口语)技术的基本操作要求,并理解掌握该技术的意义
使参训教师掌握教学用气技术和教学发声技术
使参训教师掌握教学护嗓技术
一、幼儿教师培训目标• 1
使学员学会灵活运用各种适宜的教育方式组织教育活动;• 2
提高幼儿园教师的理论知识水平、实践操作能力和活动设计与开展能力;• 3
以提升缙云县幼儿园教师队伍的整体素质
一、中小学班主任培训目标• 1
帮助班主任教师梳理总结班级管理工作;• 2
提高工作实效和履职能力;• 3
养成学思结合、知行统一的学习习惯;• 4
改进班主任的育人和管理行为,引领并促进学生的全面健康发展;• 5
通过网络班级建设和班主任在岗实践,促进班主任教师学以致用
二、培训形式25/3/98采取线上线下混合学习的方式,分为学思、知行两个阶段
学思阶段登录中国教师研修网( www
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cn/dts/channel/2014jy_730/index
html 参加课程学习,知行阶段主要是在岗实践
整个培训将课程学习与