谈英语阅读能力的提高摘要：通常，一提到语言和思维之间的关系，人们通常会质疑，到底我们是不是用语言来思考，到底是不是没有语言的生物就不会思考，还有语言是如何来塑造我们的思维的。我认为，还有一个更为深刻的问题等待我们去探索，那就是什么与英语阅读能力本质相关。哲学家和语言学家都认为阅读的文章就是说话人将自己的思想通过书面传递给他人的承载工具。问题的关键在于这个文章图解是否正确。这就是语言和思维关系的症结所在，因为较语言来说，一幅标准的交流图解赋予了命题性的思考一个特定的优先权。就是我对这一标准图解所做的质疑。如若我们不仔细斟酌文章中语言交流的本质，那么单凭几处肤浅的疑问是不能取得任何进步的。关键字：阅读技巧 训练策略 精读 泛读 跳读冰冻三尺非一日之寒，阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整试卷分值的一半以上。看外国电影，学着重复经典的对白。听英文歌曲，这些可以锻炼语感。阅读时注意划出自己不懂的单词，一定要背，这个没办法。一次两次，一直坚持下去，就会好了。每次阅读都把不会的单词先查好，标出来，然后通篇读，了解文意，这样可以帮助发现他们写文章的习惯，以后就算有一些单词不认识，也可以知道大概意思。还有，平时可以看看那种双语的小说，左边汉语，右边英语的那种。小说类文章中上下文、句与句之间是由情节所关联的，所以小说的答案也不会离目标行号很远。议论文，句与句之间的联系异常紧密，所以分清句子在整篇文章中的地位和作用，就如同分清句子中每一个成分在句子中的地位和作用一样重要。因为在分清句子作用、理顺文章脉络、了解作者思路之后，读文章可以加快速度，看句子可以详略得当，做题目也可以得心应手，并且主旨也会一目了然。所以分析了这么多，你的任务就是应该先背好单词，解决好读句子的问题。如果你想冲击更高一个层次、目标是冲击高分的人呢，还得抓住文章脉络，站在更远、更高的平台上审阅文章，而不是简简单单的读文章。对于学生以及想学好英语的朋友而言，提高英语阅读理解能力非常重要。如何尽快提高阅读理解能力的确不容易，大家需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高阅读理解能力。下面笔者根椐多年教学经验来谈...
