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碎片内容
共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案 三 年级 语文 科 第六 小学 组 执笔人尹蓉蓉 2013 年 9 月 20 日集 体 备 课自主调整一、课题：习作三（第二课时）二、学习目标：1、欣赏佳作
2、讲评作文，认识不足
三、教学过程：[温故知新]今天，我们就评评本次习作的得与失
[导学释疑]1、学（1）、出示佳作，其他学生欣赏
（2）、交流喜欢的句子，说说喜欢的理由
2、研（1）、读自己的习作，找出不足
（2）、读自己的习作，找出精彩片段或语句
（3）、小组交流互相评议
3、展：（1）、小组推荐出最优秀的片断供全班欣赏
（2）、集体交流
推荐的同学说说推荐的理由，欣赏的同学谈谈这个片断好在哪
集 体 备 课自主调整 [巩固提升、检测反馈]4、练对自己的习作自读自改
有困难的同学可以请小组成员帮助
[作业设计] [板书设计]［课后反思］
中小学课件教案大全
