第 2 课时法律护我 法不可违 课题考纲要求7.1 特殊保护△ 知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范7.2 处处保护△ 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容7.3 自我保护△ 掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径，提高运用法律的能力8.1 勿为小恶△ 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁△ 了解违法与犯罪的区别△ 知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识8.2 严守法律8.3 拒绝诱惑△ 分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识 考点 1 ：知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范法律的主要特征(1) 法律是由国家制定或认可的。产生法律的两种方式或途径：制定或认可。我国的立法机关：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。(2) 法律是靠国家强制力保证实施的。具有国家强制性，依靠国家强制力保证实施，这是法律最主要的特征。强制力即军队、警察、监狱、法院等。 (3) 法律对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有普遍约束力的表现：法律面前人人平等，即①所有公民都要遵守法律。②所有公民触犯法律都要受到法律制裁。③ 所有公民都平等地享有法律赋予的权利，同时都平等地履行法律规定的义务。 道德规范法律规范区别内容不同一般只规定了义务，并不要求对等的权利以权利和义务为内容，一般要求权利和义务对等调整的范围不同道德既调整人们的行为也调整人们的思想，而且更多的主要是调整人们的思想法律一般只调整人们的行为保证实施的力量不同主要靠 _________ 和 ___________ 以及人们的 ____来维持靠 __________ 保证实施联系法律的制定受道德的影响，体现并 ____ 道德的精神；道德 _____ 着法律的不足，并 _____ 、 _____法律的贯彻实施社会舆论 传统的力量自律国家强制力补充维护支持促进 考点 2 ：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容1 ．未成年人的标准18在我国，未成年人是指未满 ___ 周岁的公民。生理2 ．未成年人需要特殊保护的原因心理自我保护(1) 未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期， ___ 、 ___ 尚未成熟，缺乏 ________ 的能力，是个人权益容易受到侵害的...
