梁镇中学九年级英语导学案 Unit8 It must belong to Carla. 第 3 课时 Grammar Focus---4C学习目标重点单词： 1.laoratory 实验室 2.outdoors 在户外 3.coat 外套 4.sleepy 困倦的 重点句型： 熟练掌握 Grammar Focus 中的句型 P--60,学会对人或事物作出猜测。 教学重难点 重点：记忆本课中的重点单词和句型，运用重要的句子完成相应的习题 难点：运用推测性的短语 must be, might be/couldbe 和 cann’t be 对人或事物作出猜测自主预习案 让学生回顾 1b，2b 听力话题，文中所听到的所有物和主人到底是什么,然后小组长组织组员们作出相应的对话。例如： ____ Whose book is this? ____It must be Mary’s . 合作探究案 1.要求学生分角色问答并翻译 Grammar Focus 表格中的句子，给学生 3--5 分钟时间背诵语言点中的句子。 2.学生自己归纳总结表示推理，猜测短语的用法，然后模仿 Grammar Focus 自己造句，编出新对话。 3.让学生翻开课本 60 页，老师先做示范完成 4a 习题 1，然后学生做其余习题和按要求完成 4b. 4.组长组织检查本组成员完成习题情况，对于学生整体不会的教师集体核对答案并做讲解。 5.让学生看完 4c 图片后，列举房间里的物品，然后仿照例句编出新对话。例如： A: It could be a girl’s room because it’s very dirty. B:I guess so.But it might be a boy’s room because the clothes look like boy’s clothes . 习题案 1.家庭作业：完成绩优学案 92 页随堂演练第 2 题和第 1 题 1,4,52.课后练习：绩优学案 93 页语法小结详见绩优学案 91 页课堂探究sleepy,asleep,sleep 的用法辨析1.sleepy 是形容词，意为“想睡的，困乏的”，可用作定语或表语。He goes to bed very late every day, so he often feels sleepy.他每天睡得很迟，因此经常感到困乏。2、sleep 既作动词，又作名词。He had a good sleep last night.=He slept very well last night.昨晚他睡了个好觉。3、asleep 作形容词时意为“睡着的”，用作表语，常用短语为 fall asleep，意为“入睡”。He was very tired and was fast asleep.他很累，很快就睡着了。
