八年级第一学期名著阅读资料一、《朝花夕拾》 【作者】鲁迅 【国别】中国 (一)【主要人物性格】 藤野先生: 对工作认真负责 治学严谨、一丝不苟 ; 他对弱国学生的关心,没有民族偏见 认真求实、注重调查、治学严谨的特点
范爱农:一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足
热爱祖国,倔强耿直,不肯随波逐流,不肯趋炎附
阿长: 饶舌多事而又不拘小节 淳朴、善良而又迷信 为孩子操心
父亲:父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书
但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦
由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱
在现实生活中,有的爸爸是无情的,他没有关注到孩子在一步一步的努力,却一味的敷衍孩子,令孩子自尊心受损,便会度日如年
衍太太:给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖
而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的
鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人
(二)【主要内容】《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状
【点评】散文比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献
这些篇章,文笔深沉,是鲁迅唯一一本散文集,是中国现代散文中的经典作品
(三)《朝花夕拾》艺术手法:1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意
如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往
2、在对往事深情的回忆时,作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论),显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界
如《狗•猫•鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又