2014-2015 学年度第一学期公开课教学设计课题：《政治建设的曲折历程及其历史性转折》人民版必修一专题四授课人：松桃民族中学---杨长锡时间：2014 年 11 月 21 日上午第一节一、教学目标：知识与能力识记中共八大关于民主政治建设的决定;了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的表现；认识十一届三中全会在民主政治建设上的转折意义；通过对社会主义现代化建设新时期我国修宪情况的学习，理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容，从而认识实行依法治国方略的重要意义。过程与方法搜集整理“文化大革命”时期有关践踏民主和法制的史料，分析“文化大革命”期间我国民主政治建设的重大挫折的表现；学会史料搜集整理的一般方法。访问或调查改革开放以来我国民主和法制建设的过程和成就，学习历史调查的一般方式。情感态度与价值观通过感悟“文化大革命”的危害，认识到民主法制遭到破坏后的政治灾难和人性上的摧残，会十分可怕，进而加深对实行民主政治的必要性的认识。通过归纳当代中国民主与法制建设进程和讲述事例，加深对党和社会主义事业的热爱之情，自觉投身民主法制建设，从自己做起，培养公民素质。二、教学重难点重点：新时期民主法制建设所取得的成就难点: 理解法制受到破坏给社会带来的危害和依法治国的重要性。三、教学过程 导入新课：师问：同学们，请大家通过上节课所学知识回顾一下，新中国成立初，我国在民主政治建设方面取得了那些成就？生答后，教师多媒体展示：1.人民代表大会制度2.多党合作和政治协商制度3.民族区域自治制度4.《中华人民共和国宪法》政治建设的曲折历程及其历史性转折（板书）讲授新课：一、良好开端——中共“八大”（1956 年）（板书）教师要求学生阅读教材（P70），回答中共八大召开的背景、内容和意义。多媒体引导总结。1、背景：1956 年底，三大改造的完成，我国社会主义制度基本确立。2、内容：①加强国内各民族的团结； ② 重申中国共产党和各民主党派“长期共存，互相监督”；③ 健全国家法制，使党和政府的活动做到“有法可依” 、“有法必依”；1④ 强调坚持党的民主集中制，发扬党内民主，反对个人崇拜；3、意义：是探索中国社会主义建设道路的一个良好开端。师：但是由于左倾错误的发展，民主政治建设遭到重大挫折。二、重大挫折——文化大革命（1966—1976 年）（板书） 师：显示多媒体图片，要求学生阅读教材（P71），思考文化大革命爆发的原因是什么？...
