2014-2015 学年度第一学期公开课教学设计课题:《政治建设的曲折历程及其历史性转折》人民版必修一专题四授课人:松桃民族中学---杨长锡时间:2014 年 11 月 21 日上午第一节一、教学目标:知识与能力识记中共八大关于民主政治建设的决定;了解“文化大革命”中我国民主和法制被肆意践踏的表现;认识十一届三中全会在民主政治建设上的转折意义;通过对社会主义现代化建设新时期我国修宪情况的学习,理解政治民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心内容,从而认识实行依法治国方略的重要意义。过程与方法搜集整理“文化大革命”时期有关践踏民主和法制的史料,分析“文化大革命”期间我国民主政治建设的重大挫折的表现;学会史料搜集整理的一般方法。访问或调查改革开放以来我国民主和法制建设的过程和成就,学习历史调查的一般方式。情感态度与价值观通过感悟“文化大革命”的危害,认识到民主法制遭到破坏后的政治灾难和人性上的摧残,会十分可怕,进而加深对实行民主政治的必要性的认识。通过归纳当代中国民主与法制建设进程和讲述事例,加深对党和社会主义事业的热爱之情,自觉投身民主法制建设,从自己做起,培养公民素质。二、教学重难点重点:新时期民主法制建设所取得的成就难点: 理解法制受到破坏给社会带来的危害和依法治国的重要性。三、教学过程 导入新课:师问:同学们,请大家通过上节课所学知识回顾一下,新中国成立初,我国在民主政治建设方面取得了那些成就?生答后,教师多媒体展示:1.人民代表大会制度2.多党合作和政治协商制度3.民族区域自治制度4.《中华人民共和国宪法》政治建设的曲折历程及其历史性转折(板书)讲授新课:一、良好开端——中共“八大”(1956 年)(板书)教师要求学生阅读教材(P70),回答中共八大召开的背景、内容和意义。多媒体引导总结。1、背景:1956 年底,三大改造的完成,我国社会主义制度基本确立。2、内容:①加强国内各民族的团结; ② 重申中国共产党和各民主党派“长期共存,互相监督”;③ 健全国家法制,使党和政府的活动做到“有法可依” 、“有法必依”;1④ 强调坚持党的民主集中制,发扬党内民主,反对个人崇拜;3、意义:是探索中国社会主义建设道路的一个良好开端。师:但是由于左倾错误的发展,民主政治建设遭到重大挫折。二、重大挫折——文化大革命(1966—1976 年)(板书) 师:显示多媒体图片,要求学生阅读教材(P71),思考文化大革命爆发的原因是什么?...