广州市荔湾区康有为纪念小学水平三（五年级）体育课教案 教学目标以学生发展为中心，培养学生从小树立“健康第一”重视学生的主导地位，关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣
场地器材场地：篮球场器材：毽球 40 个录音机一台教学内容基本掌握动作要领、学会发劲、能独立准确完成动作
发展学生下肢柔韧性
培养学生主动学习、团结合作、顽强拼搏精神
重点难点重点：踢球姿势正确舒展、重心稳定
难点：动作协调自然有节奏
教学顺序教学常规——队列练习——徒手操——踢球练习——游戏（ 比赛）----放松评价——宣布下课
顺序时间达成目标教学内容教师指导学生学习组织形式参与、技能、身体健康心理、社会适应负荷准备部分一、课堂常规
二 、 队 列 练习
三、学生主动参 与 积 极 练习
1、培养学生良好的纪律作风和协作能力
中一 、 课 堂 常规
二 、 队 列 练习
四 、 跑 操 练习
1、 宣布本课 内 容 及 要求，提出安全防范
2、教师口令指挥
3、教师讲解并示范
4、语言调控
5、教师讲解动作方法
6、教师巡回指导
1、体育委员整队
2、学生听口令练习
3、听教师讲解，听口令 进 行 练习
4、学生一起练习
5、按教师要求进行练习
▲图（1）图（2）基本部分一、初步掌握脚内侧踢球
发展下肢柔韧性
二、培养学生团 结 协 作 能力
1、发展学生的下肢柔韧性
为学习毽球 打 基础
2、培养学生团结协作能力
中1、 脚内侧踢球练习
重点：击球点正确，重心稳定
难点：重心稳定，支撑脚后跟轻提
2、小组练习重点：重心稳定、动作正确舒展
难点：动作协调 自 然 有 节奏
重 心 要低
3、游戏：1、教师讲解、示范、提示
2、教师巡回指导、纠正
3、游戏：（1）教师讲解游戏要求和规则
（2）学生练习比赛
（3）教师做正确评定胜负
1、学生集体练习2、分组练习3、学生分组进行组合创新
