探究物理性质在实验解题中的应用哈尔滨第十八中学化学教师：刘洪敏 高考考察的知识点： 1 、仪器名称、使用 2 、实验操作过程 3 、性质 : 物理性质 化学性质 4 、定量分析[2014 年考试说明要求 ] 230 页：考察学生对实验知识的了解程度和所提供的实验信息及物理性质的解读能力，要求学生利用已经学过的基础化学实验知识和基本技能并结合获取的信息，回答实验操作的相关问题。 [ 本课教学目标 ]掌握高考化学实验题中物理性质及其在操作应用中的得分方法探究物理性质在实验解题中的应用物理性质的考察 典例一【 2014 年全国新课标Ⅰ 】 1 、乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一， 具有橡胶的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关信息如下：实验步骤：在 A 中加入 4.4 g 的异戊醇， 6.0 g 的乙酸、数滴浓硫酸和 2 ～ 3 片碎瓷片，开始缓慢加热 A ，回流 50 分钟，反应液冷至室温后，倒入分液漏斗中，分别用少量水，饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤，分出的产物加入少量无水硫酸镁固体，静置片刻，过滤除去硫酸镁固体，进行蒸馏纯化，收集 140 ～ 143 ℃ 馏分，得到乙酸异戊酯 3.9 g 。回答下列问题：（ 2 ）在洗涤操作中，第一次水洗的主要目是 ； 第二次水洗的主要目的是 。（ 3 ）在洗涤、分液操作中，应充分振荡，然后静置，待分层后 （填标号）， A ．直接将乙酸异戊酯从分液漏斗上口倒出 B ．直接将乙酸异戊酯从分液漏斗下口放出 C ．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从下口放出 D ．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从上口放出（ 5 ）实验中加入少量无水硫酸镁的目的是 _________ （ 8 ）在进行蒸馏操作时，若从 130 ℃ 开始收集馏分，产率偏 ( 填高或者低 ) 原因是 ________ 洗掉大部分 2 分硫酸和醋酸洗掉碳酸氢钠 1 分干燥 1分高 1 分会收集少量未反应的异戊醇 1 分D 1 分物理性质的考察 【 2014 全国大纲版】 2 、 苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料—纳米氧化 铜的重要前驱体之一。下面是它的一种实验室合成路 线： 制备苯乙酸的装置示意图如下 ( 加热和夹持装置等略 ) ：已知：苯乙酸的熔点为 76.5 ℃ ，微溶于冷水， 溶于乙醇。回答下列问题：固体物理性质的考察 （ 1 ）在 250 mL 三口瓶 a 中加入 70 mL70% 硫酸。配制此硫酸时，加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是 。...
