课 时 计 划第 周 星期 第 节 年 月 日课 题初中化学实验常用仪器介绍(1)教 学目 标1.了解常用仪器的名称、性能和用途,2.记住一些常见的元素符号及其名称3.了解实验室里面使用的化学仪器的注意事项教材分析重点各种常用仪器的名称和用途。难点各种常用仪器的名称和用途。教具 蒸发皿、烧瓶、锥形瓶、广口瓶、水槽等。教学过程一、提问复习回顾上节课化学概念和小测元素符号二、新课讲授(一)通过实例让学生知道,化学是以实验为基础的科学,是通过实验来揭示规律的,做化学实验的工具就是化学仪器,介绍书本上的常见仪器常用仪器(P150-151)仪器名称用途注意事项试管少量试剂的反应容器,可加热,加热时要预热,外壁不能有水加热后不能骤冷试管夹夹持试管(夹的位置是试管的中上部)防止被火焰烧坏玻璃棒搅拌、过滤或转移液体酒精灯最常用加热工具课题 3 详细讲解胶头滴管(两种)吸取和滴加少量液体防止胶头被腐蚀及沾污其它药品滴瓶用于盛放液体药品铁架台用于固定、支持仪器,常用于过滤、加热等烧杯作配制溶液和较大量试剂的反应容器,可加热使用加热时要垫上石棉网量筒 只用于量取一定体积的液体,不能用作加热或反应仪器集气瓶收集或贮存少量气体补充课本上没有的仪器广口瓶盛放固体药品细口瓶盛放液体药品水槽收集气体辅助工具蒸发皿用于蒸发提纯物质锥形瓶配液、少量物质反应容器漏斗分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗等,常用于过滤操作用或添加液体石棉网加热用,使物体均匀受热导气管收集气体用镊子取用块状药品钳埚夹夹取钳埚烧瓶分圆底和平底,可加垫试管刷洗刷试管药匙取用固体物质试管架放置试管三脚架加热盛放固定物体燃烧匙燃烧固体盛放器先让学生阅读 p150 表中常用仪器,并进行初步记忆然后补充课本中没有实物进行讲解,最后给学生适当时间进行加强记忆三、实验室药品取用的规则:1、不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。2、注意节约药品的用量,怎样按最少量取用药品?液体只取 1-2 毫升,固体只须盖满试管底部。3、实验用剩的药品的处理方法:不能放回原瓶,不要随便丢弃,更不要拿出实验室,要放在指定的地方。4、怎样保护好眼睛?提昌使用防护眼镜(如不慎,则立即用大量的水冲洗)四、托盘天平的使用注意事项1、左物右码2、如何称量化学药品(特别是有腐蚀性的化学药品)① 干燥的药品要用纸垫上称量,② 易吸水和有腐蚀性的药品则要用玻...