1一分数乘法1分数乘法整数项目内容温故知新直接写出得数。++=（）++=（）新课先知1.分数乘整数的意义。++=（）×（）×3表示（）。2.分数乘整数的计算方法。分数乘整数，用分数的（）和整数相乘的积作（），（）不变，最后的结果要化成（）。3.选一选。先约分再乘先乘再约分×6==×6==你喜欢哪种方法？说说理由。心中有数1.通过预习，我知道了分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求（）；分数乘整数要用（）乘整数的积作（），（）不变；最后的结果必须是（）。2.我还有（）不是很清楚，上课我一定要把它弄明白。预习检验1.2.一袋食盐重㎏3袋重？㎏知识延伸明明步行上学，他若以每分钟千米的速度行走，13分钟正好可以走到学校。现在他以每分钟千米的速度行走，11分钟能走到学校吗？22求一个数的几分之几是多少项目内容温故知新1.分数乘法的意义是（）。2.直接写出得数。×=×=×=新课先知1.一个数与分数相乘，可以看作求这个数的几分之几是多少。求一个数的几分之几是多少，用（）计算。2.阅读教材第3页例2求一个数的几分之几是多少，就是把这个数看作（），把单位“1”平均分成若干份，求其中的几份是多少。12L的是多少，列式是（）。同样，求12L的是多少，列式是（）。心中有数1.求一个数的几分之几是多少，用（）计算。2.两个量比较，一般在“是”“占”“比”等词后面的那个量为（）的量。预习检验1.直接写出得数。×=×=×=10×=2.我国第三次大熊猫资源状况调查显示，全国约有大熊猫1760只，其中人工圈养的约占。人工圈养的大熊猫约有多少只？知识延伸李明看一本240页的故事书，第一天看了这本书的，第二天看了余下的。第二天看了多少页？33分数乘分数项目内容温故知新直接写出得数。×3=×20=×15=×0=新课先知1.一块地是公顷，求这块地的是多少公顷，列式为（）。这块地的是多少公顷，列式是（）。2.分数乘法我会算。（1）试着填一填。（α≠0，c≠0）=(注意：结果一定要最简)（2）先约分，再相乘，计算更简便。×=心中有数1.通过预习，我知道了分数乘分数时，用分子相乘的积作（），分母相乘的积作（），结果要化成（）分数。2.我还有（）不清楚。（提示：在教材中标记出来或写在下面）上课的时候，我要认真听讲。预习检验1.计算。×==2.知识延伸下面的□里可以填哪些非0自然数？4分数的混合运算和简便计算4项目内容温故知新用字母表示乘法的运算定律。乘法交换律：（）乘法结合律：（）乘法分配律：（）新课先知1.在计算分数的混合去处时，没有括号的要先算（）法，再算（）法；有括号的要先算括号（），再算括号（）。2.整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用，请完成下列各题。6×（）×（）×（）×18=（）×（）+（）×（）（+）心中有数1.通过预习，我知道了分数的混合运算的运算顺序，还知道了整数乘法的运算定律：（）、（）、（），对于分数同样适用。2.我还有（）不是很清楚，上课我一定要把它弄明白。预习检验剪一朵花要用张纸。他们一共用了多少张纸？知识延伸例1计算：5分数连乘我剪了9朵我剪了11朵5项目内容温故知新直接写出得数。6×42×新课先知1.阅读教材第13页例8。已知大棚共480㎡，要求红萝卜有多少平方米，就要先求萝卜地有多少平方米，已知一半种萝卜，求萝卜地有多少平方米，列式是（），已知红萝卜的面积是整块萝卜地面积的，求红萝卜地有多少平方米，列式是（）。2.连续求一个数的几分之几是多少，可以先求出一个数的几分之几后，再注出得数的几分之几是多少；也可以先求出所求的量占（）的几分之几，再用单位“1”乘这个几分之几。心中有数1.分数连乘，用（）连乘的积作分子，（）连乘的积作分母，先（），再（）。2.预习完之后，你的困惑是什么？有哪此地方不明白？预习检验鹅的孵化期是30天，鸭和孵化期是鹅的，鸡的孵化期是鸭的。鸡的孵化期是多少天？知识延伸在括号里填上适当的数，使等式成立。×66解决问题（一）7解决问题（二）项目内容温故知新1.先说出下列各算式表示的意义，再算出得数。（1）12×（2）2.求一个数的几分之几是多少，应该用（）计算。新课先知1.读一读，记一记。“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题...
