青海省平安县 2018 届高三语文上学期周练试题 2(B 班,无答案)答题说明:1
以下各题均答在后面的答题卡上
分值以答题卡为准
一、名句默写(每空 2 分,共 20 分) 1
《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_____________,____________”
《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“___________,__________”
李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是:“__________,___________
“_________,_________
”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣
“_________,_________
”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月
借此寄托对亲人的殷切思念
二、现代文阅读阅读下面的文字,完成 6-8 题
(每小题 4 分,共 12 分) 祭祖传统起源于商朝
商人把鬼神分为天神、地祗、人鬼三类,并且把人鬼(祖先)作为祭祀的主要对象
从孔子开始,儒家逐渐与鬼神信仰拉开距离
从根本上说,儒家并不反对服事鬼神,只是将对鬼神的祭祀放到整个道德教化的系统中去思考而已
中国人的祭祖信仰不外乎基于以下两种心态:一是饮水思源,追念祖先功德;二是祈求福祉,希望祖先保佑子孙
这里,体现了个人与祖先之间的生命关联,“我是谁,我从哪里来,要到哪里去”,这些看似高深的哲学追问,在中国人的祭祖仪式中得到自然而朴实的回答
这里,还体现了个人与祖先之间的情感关联,甜酸苦辣的人生况味,喜怒哀乐的情绪波动,都可以毫无保留地向祖宗诉说,从而得到心理的释放,乃至问题的解决
在祭祖的芸芸众生看来,祖宗虽然不在了,但并没有变成虚无缥缈的鬼神,而是在生命上与自己同在,在情感上与自己分享