七 年 级 数 学 数 学 论 文 （ 五 篇 范 例 ） 第 一 篇 ： 七 年 级 数 学 数 学 论 文 七 年 级 数 学 兴 趣 教 学 数 学 论 文 大 家 知 道 ， 初 中 数 学 已 被 公 认 为 一 门 基 础 性 强 、 知 识 严 谨 的 学 科 。随 着 数 学 内 容 的 不 断 更 新 、 变 化 ， 学 生 学 数 学 的 能 力 有 时 不 适 应 ， 尽管 越 学 越 用 功 ， 却 越 学 越 吃 力 。 部 分 学 生 开 始 对 数 学 产 生 害 怕 心 理 ，随 之 产 生 厌 学 情 绪 。 其 中 后 进 生 所 占 比 例 较 大 。 这 种 状 况 直 接 影 响 着大 面 积 提 高 数 学 教 学 的 质 量 。 探 讨 造 成 两 极 分 化 比 较 严 重 的 原 因 和 对策 ， 值 得 我 们 去 思 考 、 研 究 。 一 、 造 成 分 化 的 原 因 （ 一 ） 缺 乏 学 习 数 学 兴 趣 和 学 习 意 志 薄 弱是造 成 分 化 的 主要内 在心 理 因 素。 兴 趣 是最好的 老师， 做任何事情 ， 只要对 它有 了兴 趣 ， 便能 达到预期的 目的 ， 学 习 数 学 也是如此。 何谓兴 趣 ？兴 趣 就是个体积 极 探 索事物 的 认 识 倾 向 。 学 习 兴 趣 是学 生 主观 能 动 性 的 表 现 ， 也是学 生 学 习 的 动 力 源 泉 ， 有 了学 习 兴 趣 ，学 生 会 产 生 强 烈 的 求 知 欲 ， 主动 寻 求 知 识 和 参 与 学 习 活 动 。 对 于 初 中生 来 说 ， 学 习 的 积 极 性 主要取 决 于 学 习 兴 趣 和 克 服 学 习 困 难 的 毅 力 。学 习 数 学 兴 趣 比 较 淡 薄 的 学 生 数 学 成 绩 就比 较 差 ， 可 见 学 习 成 绩 与 学习 兴 趣 有 着 密 切 的 联 系 。 只有 极 大 地 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 才 能 有 效地 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性 。 学 习 活 动 ， 是学 习 能 动 性 的 重 要体现 。 学 习 活 动 总 是与 不 断 克 服学 习 困 难 相 联 系 的 。 初 中 数 学 较 小 学 数 学 知 识 面 逐 步 拓 宽...
