一、选择题1、最近发展区存在于儿童心理发展的(A)。A.任何时候 B.关键期 C.最佳期 D.敏感期2、幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为()A、具体形象思维 B、聚合式思维 C、抽象逻辑思维 D、直观行动思维3、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是(B)。A.儿童心理落后的表现 B.符合儿童年龄特征的表现C.“超常”的表现 D.父母教育不当所致4、还在能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经有了()A、形成了性别角色习惯 B、具有了性别概念 C、产生了性别行为 D、对性别角色有明确认识5、学前儿童心理学的研究对象是年龄范围内的儿童心理的发展规律。(B)A. 3~6 岁 B.0~6 岁C.0~3 岁 D.4~5 岁6、儿童心理发展潜能的主要标志是(A)A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短C.最佳期的性质 D.敏感期的特点7、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为(B)A.转折期 B.敏感期C.危机期 D.最近发展区8、在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的(D)A.最佳期 B.敏感期C.危机期 D.转折期9、眼手协调的出现的主要标志是(B)A. 抓握反射 B.伸手能够抓到东西C.手的无意性抚摸 D.无意的触觉活动10、下列属于 5〜6 岁幼儿特征的是(B)A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法C.开始接受任务 D.最初步生活自理11、相比较而言，情绪性故事较容易打动(C)。A.大班幼儿 B.中班幼儿C.小班幼儿 D.所有 4〜6 岁幼儿12、下列属于 4〜5 岁幼儿特征的是(D)。A.爱模仿 B.个性初具雏形C.情绪作用大 D.开始接受任务13、下列哪种说法是错误的。3〜4 岁儿童的认识活动(C)A. 往往依靠动作和行动进行B. 是先做再想C. 思维的抽象逻辑性明显萌芽D. 是非常具体的14、儿童最早出现的最初级的注意是(C)A.有意注意 B.选择性注意C.定向性注D.分散性注A.稳定性较好15、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()A、行走的敏感期 B、手的敏感期 C、语言敏感期 D、细节敏感期16、5〜6 岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的(B)。B.分配能力较强D.选择性较强17、当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是(A)A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C. 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D. 利用活动引起幼儿的...
