“螺纹堵头加工”工作页西安技师学院数控教研室卢耀武2013 年 7 月一、学习目标：1
能根据任务周期及现场实际情况制定工作计划；2
能应用 CAD/CAM软件完成螺纹堵头的实体造型；3
能以合作方式根据现有加工条件及工期要求，制定加工方案；4
能以合作方式确定螺纹堵头加工工序顺序；制定螺纹堵头车、铣削加工工艺；5
能独立查阅《实用机械加工工艺手册》，确定工序余量及尺寸；6
能合作设计制作工装，独立检测并判别是否合格；7
能独立根据工艺要求及现场6S 规定，操作数控机床完成零件调试程序、仿真模拟、自动加工；8
能对首件零件进行质量检验并填写记录单；9
能撰写工作总结，采用多种形式进行成果展示二、建议课时： 20 课时三、工作情境描述：数控加工教研室今接到某公司产品GW4-126零件— “螺纹堵头” 加工任务， 该公司提供零件加工图纸及毛坯，要求我方严格按照零件图纸技术要求加工，需在 2 天内完成该批零件10 件的试制件加工任务
产品首件加工完成后返回厂家进行质量检验及密封性功能验收，质量合格后将投入大批量加工，并由我方承接加工任务
四、工作流程与内容：教学活动 1：接受任务，制定工作计划教学活动 2：工艺制定与评价教学活动 3：工装设计与制作教学活动 4：程序编制与仿真加工教学活动 5：零件加工教学活动 6：零件检验与质量分析教学活动 7：工作总结与评价活动一接受任务，制定工作计划【学习目标】：能读懂零件图纸，判断零件加工的可行性，制定工作计划并能进行工作现场人员分配及职责
【学习地点】：一体化专业教室【学习课时】：1 学时【工作要点】：安全文明生产学习；分组并选出组长；制定工作计划；小组讨论，确认零件加工的可行性
【学习过程】：1、安全教育：（思考并 完成下面对安全文明生产要求的内容填写）1）工作时请穿好、，戴好及，注意：不允许戴操作机床；2）机床工作开
