1 06093《人力资源开发与管理》历年真题（一） 1-5 ACADA 6-10 BBABD 11-12 BB 1-5 职业教育 能动性 促进人的发展 马尔可夫 尊重知识、尊重人才 6-10 德尔菲法 复杂人 信诚统一 人口资源 知识 11-12 动态性 智力 内部 1-6 A,B,C,D B,D,E B,C,E A,B,C,D,E A,B,C,D A,C,D,E 名词解释题： 1、是综合运用体力、智力和其他多种能力，以探求新思想、想出新办法、构建新理论、做出新成绩为目的的高层次的实践活动能力
2、是企业或组织为提高工作效率，实现组织目标，运用科学的原则与艺术的方法，对组织中的人力资源从预测、规划、招聘、选拔、录用、培训、使用到升迁、调动、考核、奖惩、工资、福利等方面进行的计划、组织、指挥、协调与控制的活动
3、是指投入到劳动者身上的，能提高劳动者知识与技能，并能影响劳动者未来货币收入和物资收入的各种投入
4、是指在企业或组织内具有劳动能力的人的总称，这种能力体现在每个劳动者的体力与智力的综合水平上，并以劳动者群体的整体数量与质量表现出来
简答题： 1、基本程序包括：（1）收集信息，包括外部信息和内部信息；（2）预测供求，包括预测供给和预测需求；（3）制定规划；（4）规划的贯彻执行
2、人力资本，就是体现在劳动者身上的，以劳动者的知识与技能表现出来的资本
舒尔茨人力资本理论主要内容包括：（1）人力资本在经济增长中的重要作用大于物质资本的作用；（2）人力资本的核心是提高人口质量，教育投资是人力投资的主要部分；（3）教育投资应以市场供求关系为依据，以人力价格的浮动为衡量符号；（4）摆脱一国贫困状况的关键是加大人力资本投资，提高人口质量
3、行为科学管理理论的主要管理方式有下列特点：1 注重满足组织成员的社会性需要；2 努力形成融洽的人际关系；3 因势利导做好非正式
