6 岁儿童心理特点及情商培养 0-6 岁儿童心理特点及情商培养 -----把孩子性格的培养放在首位 文 李沿黎(授课提纲) 提问:请大家回忆自己童年的经历中,父母说的那句话最使你感到伤害,导致与父母不怎么说心里话了
朋友与成人、老师的那句话曾使你感动,使你们成为好朋友
它是表示情绪能力大小的通俗叫法,是用来表示被试者情绪发展水平的标志
Emotional intelligence 特征:(新罕布什尔大学约翰
梅耶是这个术语的创始人)清晰地理解自己的情绪,把握他人的情绪,能用“加强生活能力”的方法控制自己的情绪
就是说,每个人都要“控制自己“,不过有的人表现为冷漠和忧郁,有的人则表现为内心充实、生活上进和思维上的敏捷
作用:用智力测验智商的办 法预 测一 个人未 来的成就并 不可 靠 ,因 为在很 大程 度 上起 决定 作用的是情绪能力
人在决 定 一 件 事 时 ,不仅 需 要智力,也 需 要情绪能力
但 情绪需 要认 识 ,因 为情绪是容 易 伪 装 的; 情绪又 是需 要控制的,因 为情绪容 易 冲 动
自制不是简 单 的压 抑 ,而 是把握,比 如 愤 怒
什么是同 理心
当 一 个人感知 到对 方的某 种 情绪时 ,他自己也 能体 验到相 应 的情绪
俗话说的 设 身 处 地 0-6 儿童心理及辅 导 0- 三 个月 的胎 婴 儿心理 这段 时 间 孩子的感觉 我 们没 有办 法去 体 会 ,他们大量 的时 间 处 于 睡 眠 状 态
但 是也 有清醒 的时 刻 ,并 且 对 母亲 的情绪有感应
表现与对 策 :由 于 父母与孩子没 有矛 盾 ,由 天 生的亲 情爱 ,双 方沟 通交 流 很 正 常 ,施教 顺 利
只 要开 始不抱 着 睡 就行
其 他尽 量 满 足 孩子
结 合 《 0 岁方案 》 对 孩子多 教 育 ,多抚