课程设计任务书……………………………………………………………………1 1
1 课程设计的内容……………………………………………………………1 1
2 课程设计的要求与数据……………………………………………………2 1
3 课程设计应完成的工作……………………………………………………2 1
4 课程设计进程安排…………………………………………………………2 1
5 应收集的资料及主要参考文献……………………………………………3 2
智力抢答器的控制系统设计……………………………………………………4 2
1 I/O 分配表…………………………………………………………………4 2
2 I/O 接线图…………………………………………………………………4 2
3 顺序功能图…………………………………………………………………5 2
4 系统运行框图或流程图……………………………………………………7 2
5 控制梯形图…………………………………………………………………9 2
6 调试与测试…………………………………………………………………13 2
7 心得体会与体会……………………………………………………………14 智 力 抢 答 器 的 控 制 系 统 设 计 I/O 分配表: I/O分配表如下所示: 输入信号 总启动/停止 SA I0
7 开始抢答按钮 SB0 I0
0 加分按钮 SB1 I0
1 减分按钮 SB2 I0
2 1 组抢答按钮 SB3 I0
3 2 组抢答按钮 SB4 I0
4 3 组抢答按钮 SB5 I0
5 计时按钮 SB6 I0
6 输出信号 指示灯 HL1 亮 Q0
0 指示灯 HL2 亮 Q0
1 指示灯 HL3 亮 Q0
2 指示灯 HL4 亮 Q0
3 指示灯 HL5 亮 Q0
4 指示灯 HL6 亮 Q0
5 指示灯 HL7 亮 Q0