班下学期五大领域总目标 内容目标 具体目标 相应的活动内容 语 言 领 域 一、倾听理解 1、对教师及同伴的言谈话语有兴趣，亲近倾听并参与谈话。 2、能集中注意力专心地倾听别人讲话，不打断别人的讲话。 3、能听懂并理解较复杂的指令和规则，并能正确、较迅速地按要求行动。 二．表达交流 1、能用短句讲述事情的经过，并让别人听懂； 2、能对自己感兴趣的事物多提问，喜欢讲短小的故事。 3、能大方地在集体面前较连贯地表达自己的需要、兴趣和想法 三．欣赏阅读 1、在文学作品原有基础上扩充想象，替换或仿编儿歌中简单、明显的一词或一句。 2、对阅读图书感兴趣，学会重点观察单幅画面，会独立辨认图书中的人或物。 3、喜欢欣赏不同体裁的文学作品，学会有顺序的观察画面，了解情节，感受文学作品语言的丰 富 和优 美 。 4、理解文学作品的人物形 象，感受作品所 表达的情感，能运 用较恰 当 的语言、动作、绘 画等方式 表达自己的理解。 《 奇 趣全 家 福 》 《 外 婆 搬 进 我 们 家 》（ 一）（ 二） 《 什 么 是 家 》 《 嘟 嘟 、嘀 嘀 、驾 驾 》 《 出 海 》 《 同行》 《 交通 标志 》 《 候 车 小常 识 》 《 纸 箱 和纸 》 《 找 一找 》 《 哪 里有纸 》 《 纸 爱 变 花 样 》 |《 有趣的立体书》 《 狐 狸 种 菜 》 《 我 的蔬 菜 儿歌》 《 松 松 土 、种 菜 了》 《 嘿 ，夏 天 》 《 小豆 的假 期》 《 荷 花开 》 《 知 了、知 了》 《 蛤 蟆 吃 西 瓜 》 中班下学期五大领域总目标 内容目标 具体目标 相应的活动内容 健 康 领 域 一、身心保健 1 、 学习自己穿脱衣服和鞋袜，并把它们放在固定的地方。 2 、 初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。 3 、 知道外出时基本的安全知识，不单独到危险地场所去玩，学习避免危险和意外事件的有效方法。 4 、 进一步认识人体的主要部分，了解其功能及保护方法。 5 、 自己感兴趣的活动能持续一段时间，乐意表达积极愉快的情绪。 二、体育保健 1 、 能一个跟着一个沿圆圈走不掉队。学会几种简单的模仿走，在简单的障碍物中走。 2 、 在指定范围内四散追逐跑，会走跑交替能在成人的引导下调节跑速。 3 、 能轻松自然地双脚向前行进跳，纵跳。初步掌握跨跳的动作，跨跳过一定...
