临渭区中小学教学管理规程 (试行稿) 为了强化我区中小学教学管理工作，提高教育教学质量，根据《临渭区关于全面提高教育教学质量的实施方案》，特制订本规程。 一、指导思想 1、中小学教学工作坚持全面贯彻教育方针，培养学生创新精神和实践能力,使全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 2、全区中小学都要确立教学工作的中心地位，以主要精力搞好教学工作，全面提高教育教学质量。 3、树立全面的素质教育观，努力实施素质教育，大力推进课程改革。坚持把德育始终放在教学工作首位，寓于各科教学之中。采用科学的教学方式，传授知识、开发智力、培养学生创新意识、创新精神和创新能力，促进学生全面发展。 4、树立学生学习主体的地位。尊重学生的年龄特征，减轻学生过重课业负担，充分调动学生学习积极性、主动性和创造性，使他们生动活泼地投入学习。引导学生学会学习，使学生逐步形成自主、合作、探究的学习方式，提高综合素养。 5、树立教育科研意识。广泛开展教研活动，积极组织教师参 与教研活动，对 教师改进教法 、指导学法 、自我发展提出 明 确要求 ，努力提升 教师专 业水 平 ，不 断 提高教学效 率 。 二 、管理职 责 1、区教育局 根据全区教育发展状 况 制订提高教育教学质量的目标 规划 。 教育股 具 体负责 全区教学管理工作的组织实施，其 职 责 为： （ 1） 掌 握 全区教育教学工作情 况 ，每 学年向 局 领 导提交 一份 全区教育教学工作情况报告。 （2）制订全区教育教学工作规划。 （3）部署全区中小学教育教学工作，规范教育教学管理。 （4）落实国家课程计划，督促各乡校开齐课程，开足课时。 （5）组织各乡校及时做好教育教学工作计划和总结。 （6）组织教学管理工作检查及全区性教学活动。 （7）督促各乡校落实《临渭区关于全面提高教育教学质量的实施方案》，并对落实情况进行检查总结。 局包乡干部职责： （1）每年要有四分之一时间下基层检查指导学校教学工作，及时向局分管领导汇报包联乡镇教学工作开展情况。 （2）深入课堂听课，每学期不少于10 节，掌握并处理教学工作中存在的主要问题，向教育局提出加强学校教学管理工作的意见和建议。 （3）及时督促包联乡镇完成教育局、督导室、教研室安排的各种教学活动及工作任务。 2、督导室负责对全区中小学教育教学工作的考核和评估，为教育局对基层奖惩提供依据。其职责为： （1）每学期根据《临渭...
