1 减压小组工作计划书 组长:洪专成 组员:刘禹佳、韩金萍、 李宗南、孙瑞洁、 曹洁、董玉冰 2 小组计划书 小组名称:减压小组 导师:郭凤英 理念:有研究认为,目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体
甘肃省青少年教育研究所最近的几次心理健康调查表明,西北地区大学生的精神行为阳性检出率约为 1 6 %,心理处于不健康或亚健康状态的学生约占 5 0 %左右
大学生心理问题的诱因很大一部分又是来自学习与生活的压力
大部分大学生都曾感到过学习的压力,但如学不会释放压力,精神就会长期处于高度紧张的状态下,极可能导致强迫、焦虑甚至是精神分裂等心理疾病的出现
可以说,压力水平或压力指数是大学生心理健康程度的晴雨表
我们认为当前大学生主要面临以下压力: (一)社会压力 我们目前所处的社会,不仅需要有丰富的知识,更要掌握获取知识的途径和方法;要有创新能力;更要有自主、健全的人格;不仅要懂专业,而且还要善于人际交往
这样,刚刚通过“千军万马挤独木桥”走过来的大学生来不及喘息便又背上了沉重的精神负担
(二)生活压力 也许对一部分大学生来讲,最大的压力莫过于生活的艰辛
社会生活水平的变化,导致大学生所缴费用与上学花销在逐年加大,这成了一部分学生尤其是一些贫困生和特困生的压力源
调查表明,目前中国高校在校生中约有 2 0 %是贫困生,7 0 %以上的贫困生认为自己承受着巨大的学习、生活压力,这些压力对他们造成了较大的心理困扰,但他们却并不懂得该如何去化解
特困大学生经常面对以下的心理困扰:1
生活上的窘迫感
交往中的自卑感
对家人的歉疚感
对现实的无奈感
导致生活压力的另一因素则是部分大学生较差的自理和自律能力
(三)就业压力 就业是大学生最为关注的一个话题,其所形成的压力更大,涉及面也更广
大学生就业市场竞争的残酷是可想而知的,压力巨