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第1页,共13页 几何证明题解题技巧 息县五中 敖 勇 【知识精读】 1. 几何证明是平面几何中的一个重要问题,它对培养学生逻辑思维能力有着很大作用。几何证明有两种基本类型:一是平面图形的数量关系;二是有关平面图形的位置关系。这两类问题常常可以相互转化,如证明平行关系可转化为证明角等或角互补的问题。 2. 掌握分析、证明几何问题的常用方法: (1)综合法(由因导果),从已知条件出发,通过有关定义、定理、公理的应用,逐步向前推进,直到问题的解决; (2)分析法(执果索因)从命题的结论考虑,推敲使其成立需要具备的条件,然后再把所需的条件看成要证的结论继续推敲,如此逐步往上逆求,直到已知事实为止; (3)两头凑法:将分析与综合法合并使用,比较起来,分析法利于思考,综合法易于表达,因此,在实际 思考问题时 ,可合并使用,灵 活 处 理,以利于缩 短 题设 与结论的距 离 ,最 后达到证明目 的。 3. 掌握构 造 基本图形的方法:复 杂 的图形都 是由基本图形组 成的,因此要善 于将复 杂 图形分解成基本图形。在更 多 时 候 需要构 造 基本图形,在构 造 基本图形时 往往需要添 加 辅 助 线 ,以达到集 中条件、转化问题的目 的。 【分类解析】 1 、证明线 段 相等或角相等 两条线 段 或两个角相等是平面几何证明中最 基本也 是最 重要的一种相等关系。很多 其它问题最 后都 可化归 为此类问题来证。证明两条线 段 或两角相等最 常用的方法是利用全 等三 角形的性 质 ,其它如线 段 中垂 线 的性 质 、角平分线 的性 质 、等腰 三 角形的判 定与性 质 等也 经 常用到。 例 1. 已知:如图1 所示 ,ABC 中,CACBCADDBAECF90 ,,,。 求证:DE= DF 第2页,共13页 CFBAED图1 分析:由ABC 是等腰直角三角形可知, AB45 ,由D 是AB 中点,可考虑连结CD,易得CDAD,DCF45 。从而不难发现DCFDAE 证明:连结CD ACBCABACBADDBCDBDADDCBBAAECFADCBADCD     90 ,,,, ADECDFDEDF 说明:在直角三角形中,作斜边上的中线是常用的辅助线;在等腰三角形中,作顶角的平分线或底边上的中线或高是常用的辅助线。显然,在等腰直角三角形中,更应该连结CD,因为CD 既是斜边上的中线,又是底边上的中线。...

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