学习必备欢迎下载四年级语文期末复习课教案一、复习目标1 引导学生对教材中有关的阅读方法进行整理、归纳，落实《课标》中对于中年级阅读方面所要达到的要求
如：能初步把握文章的主要内容；体会文章表达的思想感情；能对课文中不理解的地方提出质疑；体会含义深刻的句子和课文中关键词句表达情意的作用；感受作品中生动的人物形象的语言；养成积累的好习惯；养成读书看报的习惯，使用工具书的习惯
2 通过复习、训练使学生初步掌握几种阅读方法，以提高学生阅读、理解文章的能力
3 通过学生自主复习，归纳，激发学生的阅读兴趣，积累阅读方法
二、复习重点1 利用联系上下文、生活实际、现实以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思
2 了解比喻句的特点，理解文中含义深刻的句子
3 能边读边思考，提出不懂得问题
4 揣摩文中带引号词语的含义，了解引号的作用
5 能够按要求摘录词句，并主动摘录一写好词佳句
6 能初步把握文章的主要内容，学习概括重要内容的方法，体会文章表达的思想感情
7 能够发现文中内在的联系
8 能够结合文章内容谈出读后的感受
三、复习准备回读教材 18 篇精读课文以及八次语文园地，独立寻找与阅读方法有关的提示，并用自己的话总结出来，并在教材中找一找依据，加以验证
四、复习过程（一）入课1 上节课后老师布置了一项作业，谁还记得
有多少同学回去后完成了这项作业
2 今天这节课我们就与学习伙伴一起来探讨一下有关阅读方法的问题
（二）归纳整理1 这些有关阅读的好方法都藏在哪里
你是怎样发现的
2 能介绍给大家吗
学习伙伴提示给我们哪几种阅读的方法
用自己的话说一说
“我的发现”中有，精讲课文中的小泡泡框中有，有些课文后的阅读思考中也有
（投影）学习必备欢迎下载* 利用联系上下文、生活实际、现实以及想象画面的方法，理解文中词语以及含义深刻的句子的意思
* 结合文章内容，揣摩文中带引号词语的含义
