领导者应具备的素养禅城经理——刘堂孝性格1，每一位有性格缺陷的人员都会是企业的薄弱环节，对企业存有潜在的破环性。2，良好的性格品质包括：诚实正值，自律，好学，可靠，坚持不懈，认真和强烈的职业道德感，具有优秀性格的人言行如一，信誉良好，坦率直爽。影响力1，正在向着某个方向前进。2，同时能够说服他人与之同行积极的态度积极的态度是一个毕生的最宝贵的财富之一它是真实自我的先遣者；它的根在内而过时在外；它是我门最好的朋友，也是我们最可怕的敌人；它比我们的言语更诚实，更有一致性；它是我们对以往经历的表现；它既能吸引他人也能抵制他人；它只有表达出来才能得以满足；它是我们过去的图书管理员；它是我们当前的发言人；它是我们未来的预言者，卓越的人际交往技能一个不具备交往能力的领导力者很快便会失去其跟随者卓越的人际交往能力表现在真诚地关心他人，理解他人和在要事上积极地与他人互动交流等方面。成功的领导者深信，对他人而言，我们的态度决定了他们对我们的态度。显著的天赋“不可能是”的领导者：这类人只是缺乏完成一项特殊工作的能力，如果“不可能是”的领导这被分配到没有能力完成的工作岗位上，将会遇到挫折，变得沮丧，也常会因失败而被他人指责，最终一事无成，如果重新定位得华，他则有机会挖掘自身得潜质，“可能是”得领导者：这类人拥有天赋和才能，淡缺乏自律性，他甚至可能是以个拥有超凡能力却无法表现得人，这样得人须要开发，培养其自律性，让他们有所作为。显著的天赋“应该是”得领导者：这类人拥有朴素得天赋，但却很少有施展技能和才华的机会。须对其加以培训。一旦接受过此类技能得拓展和开发，那么他将开始成为天生所应该成为得那一人“必定是”的领导者这类人唯一缺乏的就是机遇，他们拥有优秀的天赋，出色的技能，正确的态度，以及驱动力。是否能成为应该成为的那种人，这取决于作为领导这的你能否给于他机会。我们与生俱来的天赋，但也产生了两种结果：一种是埋没它，一种是探索它。成功不仅取决于两种结果中哪一种得到最大限度的发挥，还在于你的决定：用之成功，弃之失败！天赋成功经历一个成功的领导者总会有成功的经历自信人们不会跟随一个没有自信的领导者，而是会很自然地被自信满满的人所吸引。自信心并非仅是为了展现，它要给人以力量，一个优秀的领导者有能力在企业中逐渐灌输他的自信心，也有能力培养他人对自己的信心。自律一，情绪方面；高效的领导者承认他们的情绪反应由自己负责。情绪不受他人行动影响的领导者会被赋予一种前所未有的自由。正如希腊哲学家爱彼克泰德曾说的：“不能主宰自己生命的人，就不会拥有自由，“二，时间方面：世界上每个人每天都拥有同样的时间，但每个人的自律程度则会影响他们如何有效地利用这些时间。自律的人总是在进取，总是在努力改进，并最大限度地使用时间。有效的沟通能力喜欢他人是沟通能力的开始。领导者传达自信的能力和有效沟通的能力是相类似的，两者都需要自身先行以及追随者给出反应。沟通是积极的互动。当沟通只有单方时，可能会显得滑稽可笑。不满于现状一个安于现状的领导者很快会变成跟随者。寻找那些能提出解决问题方案的人。读后感一.找潜在的领导，发掘身边潜在的领导1.欣赏他们的自身价值，坚信他们能尽力做到最好，称赞他们的成就，承担作为他们的领导者的责任2.制度会过时，建筑会迂腐，机器会磨损，唯有人才能够成长3.一位领导者的成功，最大限度的发掘其下属的能力4.只要领导者真正关心周围员工的幸福，那么这些人的决心和干劲旧会得到非凡的发挥读后感二.团队1.所有融洽的上下及关系都是从良好的个人关系开始的，但你帮助的人逐渐喜欢你时，他们便会追随你向你学习的渴望也会谁之曾加，如若他们讨厌你，无心向你学习，那么你所做的将是白费.亲力亲为2.分享自己的梦想3.培训1.示范2.指导3.监督4.激励5.效率4.定期培训5.相互关心.没有团结的团队无法组成6.相互沟通，相互鼓励共同成长读后感三.做为一个好的领导者1.良好的聆听，在你没有选定最好的想法之前，每个想法都是好的2.每天给自己制定成长计划：3不要安于现状•谢谢谢谢
