欢迎阅读语文阅读题答题公式总结中心能用原文的就不要提炼；能提炼的就不要用自己的话，能用一句话总结的就不要用两句话。 中心句一般在开头与结尾， 要分析一句话是就这么说：“这句话运用了 xxxxxx 的修辞手法，为下文起xxxxx 的作用，生动形象具体的描绘出 xxxxxx, 表达了作者 xxxxxx 的思想感情。” 议论文和说明文都要尽量找文中的话来答题，可以说答案全在文章中。教你一招，有问中心思想的选择题先做，这有利于你对其它题的把握。一、看分值答题法：可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3 分，答案可能就有 3 个要点，一个要点一分， 所以从试题所给的分值中， 我们就能推测答案的要点和要求的字数。二、用原文答题法：做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里， 答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。具体作法是：把所问问题中的关键词句还原到原文中去，再靠船下篙，一般来说，答案就在该关键词句的上下面。二、两步法阅读题中时常会问到：一句（一段）话在文中的作用。做此类题：第一步：我们首先看这个句子（段落）是在文章中的哪个位置，开头?中间？还是结尾？如果是在开头，则有以下几种可能：点明中心、设置悬念、总领全文、引起下文、打下伏笔、为下文作铺垫、推动故事情节发展；如果是在中间，则起到承上启下（过渡）的作用；如果是在结尾，则起到画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整⋯⋯第二步：答题格式可固定为： 在内容上，起到⋯⋯；在结构上，起到⋯⋯（省略号内容再具体到上一步去相对应）三、三步走法在说明文当中经常出此类问题, 即问“一个副词 （全部、部分、都、大概、可能、据说⋯⋯）能否删去？”回答此类问题可分为三步： ①不能； ②解释该副词在本文当中的含义；③如果去掉，句子显得太绝对化了，就不能体现说明文语言的科学性（生动性、准确性、严密性）。例如：如一说明文中：“文中加线中的 ?据说 ?一词能否去掉， 结合说明文语言特点作简要分析。” 答案：不能，“据说”说明没有确切的史料证明，所引资料是听来的，去掉则变成肯定，与事实不符，也不符合说明文语言准确性的要求。四、三析法同学们认为最难回答的，莫过于“理解句子的含义及作用”这一类题目。其实这类题目也有一定的答题技巧：我们可以首先分析句子的特点及位置；再分析其在表意和结构上的作用；最...
