主题活动：我爱我家主题由来：家是一个温馨、安全的地方，家是共同生活在一起的人们的集合，孩子和家人亲亲密密的生活在一起，渴望妈妈温暖的拥抱、期盼和爸爸一起游戏。这浓浓的亲情，是每个人一生最甜蜜的回忆。这甜蜜的生活对孩子的健康成长有着积极的影响，孩子从中也学会了关心、学会爱、学会感激、学会报答。小班幼儿经过一个假期各方面的习惯都有所降低，针对这些情况，我们进行基本常规的培养。所以借着孩子们对家庭的热爱，我班开展了《我爱我家》的主题活动。主题总目标：1、初步了解自己和家人的关系，感受亲人对自己的关心和爱护，体验家的温暖。 2、知道关心亲人，热爱自己的家庭。3、能较清楚地说出父母和自己的姓名及家庭住址。4、愿意与亲人、教师、同伴交流自己对家的感受和体验，态度友好大方，讲话有礼貌。5、了解家里各个房间的作用。6、尝试用唱、跳、画等自己喜欢的方式表达对家的热爱。主题网络图：我爱我家我的家庭我的亲亲爸爸妈妈我是爸爸我家有什么幼儿园是我家老师我会幼儿园的宝宝进步活动一：我的家庭1、我的家人活动目标：1、能知道父母等家庭主要成员的姓名、职业及正确称呼。2、知道父母很辛苦，懂得自己在家里要听话。活动准备：1、知识准备：请家长帮助幼儿记住自己家庭主要成员的姓名和职业，鼓励幼儿积极参加人际交往活动。2、物质准备：让幼儿每人带一张“全家福”照片，布置“我爱我家”专栏。活动过程：一、请幼儿收集全家福的相片，举办《全家福》照片展。（一）请幼儿把自己带来的照片“住”进自己喜欢的房子里。（二）说说我的家人。二、幼儿自由参观各自向朋友互相介绍自己家庭成员的姓名和工作。谈话：你在家里生活得开心吗？我家有几口我家的房间在家里生活，经历过最开心，最幸福的事是什么？你最喜欢家中的哪个亲人？为什么？你为自己喜欢的亲人做过什么？他要是生病了，你怎么想，怎么做？三、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》等有关家庭的歌曲。延伸活动：在“我爱我家”专栏中张贴“全家福”照片，让幼儿观察讲述，增进幼儿爱家人情感。活动反思：通过让孩子的照片“住”进自己喜欢的房子里，孩子非常感兴趣，虽然说得三言两语的，但可以看出孩子在家里生活是很开心的，知道家中的人物如爸爸妈妈的名字。但刚开始小班个别孩子的分离焦虑比较明显， 下次活动将根据孩子的年龄需要开展有关社会性方面的活动《亲一亲, 抱一抱》，充分让孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，营造安全的心理氛围。2、亲一亲，抱...
