小班开学温馨提示孩子上幼儿园了，在他的成长过程中是一个重要的转折点，孩子从这一刻起，就迈出了家庭的狭小天地， 而真正走进了充实灿烂的集体生活。然而，孩子就为这一点，将面临许多不适应：没有亲人，只有陌生的老师和同龄的小朋友，没有人整天围着自己转，相反，吃点心，玩玩具是不能随心所欲。 面临着陌生环境对自己的挑战和冲击，他们的第一反应是哭闹， 这就是入园焦虑期， 有的孩子长则两三个月， 有的一个星期，一个月，这与教养方式和孩子的性格有关。过渡焦虑期的长短不能代表什么，这一时期的亲子教育对幼儿心灵和心理发展有很大的影响。入园前，父母应替孩子多做些准备活动，增强其自信心，使他们顺利度过人生的第一个社会适应难关。入园前的准备工作：1. 心理准备 ：父母提前给孩子打“预防针”，将训练中心的有趣之处描述给孩子听，令孩子产生“向往”训练中心的感觉，比如：上训练中西可以认识许多的新朋友，可以跟老师学本领，有许多的玩具，参加各种有趣的活动等。全家人高兴地谈论上训练中心的事，并模仿游戏，上课的情景。家长可以在家里布置一个类似活动室一角的环境，与孩子轮流扮演老师和幼儿， 这样才能让孩子尽快融入训练中心的环境及生活，而不会产生强烈的抗拒。2. 环境准备 ：家长可以抽时间带孩子到附近训练中心参观，让孩子了解周围的环境，游戏活动，认识老师及小朋友，看看训练中心的大型户外运动玩具，翻翻家里没有的图书，认识老师和小朋友。多带孩子串门，让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的同伴关系。将来上训练中心时，习惯与同伴一起活动。同时多让孩子到家庭附近的社区或是公园玩耍，常带孩子到户外活动，这对孩子早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。3. 自理能力准备： 让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事，是适应幼儿园集体生活的重要基础。家长在日常生活中，应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭，不边看电视边吃饭，更不可追着孩子喂饭，孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系，大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水，洗手、擦嘴，认识自己的衣服、鞋子，穿脱鞋袜及衣服等等。学会自己照顾自己，提高孩子的自我服务能力。让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了，我热了，我想喝水，我不舒服，我尿裤子了，我要大小便等，并大胆地告诉老师。另外，训练孩子学会自己...
