3 两条直线的位置关系 课程学习目标 [课程目标] 目标重点:两条直线平行、垂直的条件# 目标难点:理解平行和垂直条件的思路# [学法关键] 1.注意在判断两条直线的位置关系时,如果斜率不存在,则不能运用垂直、平行的条件,而应该直接由图形得到
两直线的位置关系是在直线的斜截式的基础上讨论的,若是其他形式,可化为斜截式来处理
2.求两直线l1、l2 的交点,就是求解 l1、l2 直线方程组成的方程组,其理论依据是直线方程和方程的直线的概念
研习点1.两条直线相交和平行与重合条件 1.已知两条直线的方程为l1:A1x +B1y +C1=0与l2:A2x +B2y +C2=0相交的条件是A1B2-A2B1≠0;或1122ABAB; l1与l2平行的条件是A1B2-A2B1=0且C1B2-C2B1≠0;或111222ABCABC
l1与l2重合的条件是A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2,或111222ABCABC
2.判定两直线相交、平行、重合的步骤; 已知两条直线的方程为 l1:A1x +B1y +C1=0,l2:A2x +B2y +C2=0,则判断 l1、l2 是否平行相交与重合的步骤如下: (1)给 A1、A2、B1,B2、C1、C2 赋值; (2)计算 D1=A1B2-A2B1,D2=B1C2-B2C1; (3)若 D1≠0,则 l1 与 l2 相交; (4)若 D1=0,D2≠0,则 l1 与 l2 平行; (5)若 D1=0,D2=0,则 l1 与 l2 重合
3.设两条直线的方程分别为 l1:A1x +B1y +C1=0,l2:A2x +B2y +C2=0, 若 l1、l2 有交点,则解方程组11122200A xB yCA xB yC有惟一实数解,以这个解为坐标的点,就是两条直线的交点
特别值得注意的是:当