实验一 循环程序、分支程序与运算程序的设计 一. 实验内容 1．在ABC 地址处有20 个字节数据，今要求传送到CBA 地址处，并在屏幕上显示目的串的内容。试用两种方法实现。（字节串传送，字节传送循环） 2．以BLOCK1和BLOCK2开头的2 个字符串，其长度均为LEN，试编程实现： （1）将BLOCK1开头的字符串送到BLOCK2开始的内存空间。 （2）将BLOCK1开始的内存空间全部清零。 3.试编一程序，要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否完全相同，若相同则屏幕显示“MATCH”，若不相同则屏幕显示“NO MATCH” 4.在ABC和BCD两地址起，各有两个字节的无符号数，试编程实现这两个无符号数的加法以及减法运算，并将结果分别存放到CBA和DCB开始的存储单元中去。 二. 实验目的: 1.使学生掌握 MASM汇编环境下程序的编辑、编译、连接、调试过程及方法。 2.掌握程序框图的设计方法； 3.掌握分支程序的设计方法； 4.掌握循环程序的设计方法； 三. 实验说明 1.实验之前，一定写好预习报告（包括画出程序框图;写出程序），否则不准做实验； 2.调试程序程序，改正语法错误和其他错误。 四. 实验报告要求: 1.画出程序框图; 2.写出预习过程中所写的两个程序； 3.写出调试之后的程序和两个程序； 实验二 主程序与子程序的设计 一. 实验内容 1.试用子程序结构编写一程序：从键盘输入一个2 位十进 制 的月 份 数（01～ 12），然 后显示出相应 的英文 缩 写名 。 提 示：根 据题 目要求实现的功 能 ，可 编写用一个主程序MAIN分别调用几 个子程序。 （1） INPUT从键盘接收 一个2 位数，并把 它 转 换 为对 应 的二进 制 数。 （2） LOCATE 把 输入的月 份 数与其英 文 缩 写名 （如 JAN，FEB，MAR，APP，MAY，JUN等 ）对 应 起来 ，制成 一个字符表 以便 查 找 。 DISPLAY 将找 到的缩 写字母 在屏幕上显示出来 ，显示可 用DOS 所提 供 的显示功 能 （INT 21H 的09 号功 能 ）。 2.试编程：从键盘输入同学的姓 名 Mr.ABC或 Mrs.XYZ,当 按 动 任 意 一个键时 ，屏幕上将显示出“Welcome Mr.ABC” 或 “Welcome Mrs.XYZ” 二. 实验目的: 1.掌握主程序与子程序框图的设计方法； 2.掌握程序的设计方法； 3.掌握循环程序的设计方法； 三. 实验说明 1．实验之前，一定写好预习报告（包括画出主程序框图和两个子程序框图;写出主程序和两个子程序...
