书名：The Best Time of All 最好的时光 话题：月份Months 词汇量：264 教材单元：PEP 教材（三起）五年级下Unit 4 核心词汇：year，January，New Year，March，April，May，chocolate，bunny，Easter ，June ，July，August ，holiday，American ，November ，Thanksgiving ，December，Christmas，card，Christmas tree，Father Christmas，present 核心句型：When is your best time of year? I love ... because ... 设计者：麦惠梅 学校：广东省深圳市福田区东海实验小学 文本分析 The Best Time of All 是《丽声北极星分级绘本第三级下》中的一本故事类读物，介绍了一个在圣诞节发生的令人惊喜的故事。本文为记叙文，讲述几个小朋友分享自己最喜欢的时光的故事，由此引出Ben 最喜欢的月份是12 月，因为他最喜欢圣诞节，而他最喜欢圣诞节的原因是一件令人很惊喜的事情。故事的内容既有趣又贴近生活，突出了“人与社会——传统节日”的主题。 （1）[What] 主题意义和主要内容 本文讲述小朋友们在一起分享自己最喜欢的时光，Kim 说她最喜欢一月，因为一月里有新年，她可以看到天空中明艳的烟火；Peter 说他最喜欢的时光是三月、四月和五月，因为他喜欢复活节，复活节里有他最喜欢的巧克力蛋；Bo 说她最喜欢的时光是六月、七月和八月，因为她可以享受假期；Tom 是个美国人，他说他最喜欢的时光是十一月，因为他喜欢感恩节的大餐；Ben 最喜欢的时光是十二月，但是十二月又冷又暗，为什么他会喜欢十二月呢？原来他最喜欢圣诞节，因为圣诞节会有许多惊喜。Ben 准备举行一个圣诞party ，他邀请朋友们来参加他的party ，他告诉朋友们在聚会上他将会给大家一个惊喜。在发现惊喜的过程中，读者可以感受圣诞节的一些文化，包括圣诞树、装饰物、圣诞食品和圣诞老人！读者通过这个有趣的故事也可以了解其它的西方传统节日以及节日文化，培养跨文化意识。 （2）[Why ] 写作意图 作者通过几个小朋友的分享，引导读者认识一年中的12 个月份，了解一些西方传统节日的时间和各种节日文化，开阔读者的国际视野，培养读者热爱生活，热爱各种文化的情操。 （3）[How] 文体结构和语言修辞 全文共分为三个部分，第一部分是小朋友们分享各自最喜欢的时光和原因；第二部分讲述了Ben 最喜欢的是圣诞节，并且初步了解圣诞节的一些文化；第三部分是本故事的重点，这部分通过小朋友期待和寻找“惊喜”的过...
