义务教育标准化管理学校自评报告 Newly compiled on November 23, 2020 义务教育标准化管理学校自评报告 学 校 通 过 认 真 组 织 学 习 教 育 部 《 义 务 教 育 学 校 管 理 标 准 （ 试 行 ） 》 ， 对 照 文 件 中 9 2条 标 准 逐 项 自 查 ， 自 评 报 告 如 下 ： 一 、管 理 职责、任务 、要求 平等对 待每位学 生， 维护学 生平等入学 权利。根据国家法律法规和教 育 行 政部 门的相关规定， 落实招生入学 方案， 公开范围、程序、时间、结果， 保障适龄儿童少年平等接受义 务 教 育 的权利。坚持免试 就近入学 原则， 不举办任何形式的入学 或升学 考试 ， 不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学 生入学 或升学 的依 据。实行 收 费 公示 制 度 ， 严 格 执行 国家关于 义 务 教 育 免费 的规定。建 立 “控 辍 保学 ”工 作机 制 。执 行 国家学 籍 管 理 相关规定， 使 用 全 国中 小 学 生学 籍 信 息 管 理 系 统 做 好 学 籍 管 理 。执 行 学 生考勤 制 度 ， 每天 统 计学 生到 校 、上 课 信 息 ， 实行 缺 勤 跟 踪 。 不让 一 名 学 生因 学 习 、家庭 、身 体 、性 别 等因 素 而 受到 歧 视 。 二 、促 进 学 生全 面 发 展 。 加 强 爱 国主 义 教 育 、理 想 信 念 教 育 、优 秀 传 统 文 化 教 育 、公民 意 识 教 育 、生态 文 明 教育 等， 让 学 生熟 记 并 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 。贯 彻 落实《 中 小 学 生守 则》 ， 让 学 生内化 于 心 ， 外 化 于 行 。发 挥 各学 科 独 特 育 人 功 能 ， 统 筹 课 程资 源 ， 落实全 员 责任， 体 现 综合 育 人 。创 新 德 育 形式， 开展 适合 的社 会 实践 和公益 活 动 ， 增 强 学 生社 会 责任感 。在 学校 管 理 各个 环 节 分 层 开展 养 成 教 育 ， 培 养 学 生良 好 行 为习 惯 和健 康 生活 方式。落实《 中小 学 心 理 健 康 教 育 指 导 纲 要》 ， 将 心 理 健 康 教 育 贯 穿 于 教 育 教 学 全 过 程， 根据学 生身 心发 展 特 点 ， 科 学 开展 ...
