1谈谈在家庭教育中如何培养孩子的自主能力家长朋友们：大家好！很高兴再次与大家相聚家庭教育大讲堂，共同去找寻更多科学的家庭教育方法，今天我与大家交流的题目是：谈谈在家庭教育中如何培养孩子的自主能力。前阵子有位母亲给儿子的公开信刷爆了朋友圈，信的开头有这么一段看得人热泪盈眶，内容如下：儿子，今天你又装作若无其事地暗示妈妈，说市中心的房价又在飙升，如果再不行动，或许以后你和女友连一间栖息的小屋都没有。我没有做出“我给你买”的回复，而你，在尴尬的沉默中气嘟嘟地放下碗筷，甩门而出。我从窗户里看着你远去的背影，瘦削、懒散、有一些任性，你一直赖在父母怀里，始终不肯独立。可是，亲爱的儿子，你已经 28 岁了，有一份稳定的工作，有一个需要呵护的女友，还有两位日益老去、需要你照顾的父母，难道这些还不足以让你成熟，让你离开父母的羽翼，放下啃老的惰性，独自去承担一个成人应该承担的责任吗？可是如今，我却发现，这样牺牲自己、全力为你的方式，并没有培养出我们想要的那个能够独立自主，抗得起责任的孩子，却反而造就了一个羽翼退化、意志严重消磨的巨婴。这位母亲的纠结、无助，也是现如今我们这一代中国父母的无奈，我们全心全意的为孩子，把他们照顾的无微不至，含辛茹苦抚养他们长大，结果到老了还要为无力给他们买价格昂贵的房子而2发愁，为不能继续帮助他们招埋怨。意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子沿着独立自主的道路前进。”被大鸟喂养的小雏鸟早晚要飞离出生的窝，独自迎向自然，独自衔草筑窝，独自寻觅食物，独自开启一个新的家庭孕育下一代的。人又何尝不是呢？孩子总会长大的，他们如果时时刻刻生活在父母的庇护之下，没有独自承担风雨的能力，在某一天，独自一人面临困境之时，很可能就会不堪一击。因此要想我们的孩子将来有出息，有所作为，则须让孩子学会独立自主。一、什么是自主？“自”指的是自己，“主”指的是自觉、主动、有主见、有独立存在的能力。自主是在自律的基础上进行的，即在一定法律、规则、标准约束下进行的有效自主，而不是任性妄为的有害自主。自律是决定一个人能否走向成功的基础，而自主能力决定着一个人在成功的路上到底能走多远，飞多高，从而成就他有意义的人生。卢梭提出，教育即生长，生长就是目的。杜威则进一步阐发说：教育的本义就是要使每个人的天性和与生俱来的能力健康生长，而不是把外在的东西灌输进一个容器。因此，培养孩子的自主能力，就...
