7:30-8:20入园、晨检与晨间活动幼 儿： 1. 主动有礼貌地与老师、小朋友问好, 与家长道别2. 整理衣物，叠放整齐、3. 主动、有序、愉快地参加各类活动4. 乐意参加晨间锻炼（小班幼儿可在教师引导下进行）主班教师： 1. 提前到岗，做好岗前准备。2. 检查班级环境安全，整理区角游戏材料。 3.一楼大厅热情接待家长与幼儿，与家长做必要沟通，观察幼儿精神状态，严格进行晨检。4. 引导幼儿参加室内相关活动或组织幼儿进行室外晨间锻炼（值班班级）。保育员： 1.提前到岗，做好岗前准备。2. 开窗通风，打扫室内卫生，保证地面、玩具柜、门窗干净整洁。3 进行二次入班晨检（查看书包内有无危险品）4. 备足幼儿饮用水，水温适宜。5. 准备好卫生纸 , 方便幼儿取用。6. 准备餐具、用具等其它用品。8： 20-8:30如厕盥洗幼儿： 1. 根据自己的需求及时如厕，不在厕所嬉戏、玩耍、逗留；2. 小班幼儿在教师协助下学习使用卫生纸、冲厕、整理衣裤等方法。3. 便后洗手，按正确洗手法有序盥洗，不玩水。主班老师： 1. 指导幼儿正确如厕，不得限制幼儿如厕次数；照顾幼儿解便 , 指导幼儿正确使用卫生纸, 提醒或帮助幼儿整理好衣裤。2. 指导幼儿正确盥洗，运用儿歌、图片等强化洗手方法。教育幼儿节约用水。小班教师指导幼儿辨认自己的毛巾标志。3. 盥洗时间适当，不等待（中大班如厕男女分开进行）。4. .对个别入厕、盥洗的幼儿予以关注。保育员： 1. 照顾幼儿解便 , 指导幼儿正确使用卫生纸, 提醒或帮助幼儿整理好衣裤。2. 指导幼儿自行冲厕，便后洗手。3. 及时发现拉裤、尿裤、溅湿衣服的幼儿, 以温和的态度为其清洗、更换。4. 保持地面干燥，以免幼儿滑倒。5. 对个别入厕的幼儿予以关注。8:30-9:00 餐前准备及早餐幼儿： 1. 中大班值日生协助老师分发餐具。2. 正确使用餐具，安静进餐；根据需要主动提出添加饭菜, 细嚼慢咽；不挑食、偏食，不撒饭、剩饭。3. 保持衣服、桌面、地面的干净与整洁，食物残渣不乱扔。4. 餐后将餐具放到指定的位置，主动漱口、擦嘴、洗手（小班在教师的提醒帮助下） ，将餐巾放到指定位置。主班老师： 1. 营造良好和谐愉快的进餐氛围，不训斥、不处理问题。2. 指导中大班值日生分发餐具。3. 组织幼儿用餐，介绍饭菜名称及营养，丰富认知、增进食欲。4. 巡视幼儿进餐情况, 指导正确的用餐方法和用餐习惯。5. 培养幼儿独立进餐的能力，对有特殊需要的幼儿提供帮助，不催促，进餐...
