幼 小 衔 接 班 教 学 计 划精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除幼小衔接班教学计划第一课时一、拼音1
掌握单韵母a
规范书写 a o e
能根据读音正确标出声调
根据图形能说出正确的数字
能正确比较物体的大小,多少,长短,高矮,远近,轻重,粗细,厚薄,深浅
第二课时一、拼音1
复习单韵母a
规范书写 a o e
能根据读音正确标出声调
能正确认识1-5 各数
根据图形能写出正确的数字
第三课时一、 拼音1
掌握单韵母i
规范书写 i
能根据读音正确标出声调
二、 数学1
认识“>”、“<”、“=”
能正确判断数量的多少
正确认识序数“第 1”至“第5”
第四课时一、 拼音1
复习单韵母i
规范书写 i
能根据读音正确标出声调
二、 数学1
能正确分解5 以内的数
能正确组合5 以内的数
第五课时一、 拼音1
掌握声母 b
规范书写 b
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能根据读音正确标出声调
二、 数学1
清楚认识加数、加号、等号、和(得数)这几个概念
能根据给出的图形进行5 以内数的简单相加
第六课时一、拼音1
复习声母 b
规范书写 b
能根据读音正确标出声调
清楚认识减数、减号、等号、差(得数)这几个概念
能根据给出的图形进行5 以内数的简单相减
第七课时一、拼音1
掌握声母 d
规范书写 i
能根据读音正确标出声调
第八课时一、拼音1
复习声母 d